Группа 1.3 (тренинг для СПМ ИСО, январь 2008)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?)
(Задание 1. Сообща-сообщество-общение)
Строка 6: Строка 6:
 
== Задание 1. Сообща-сообщество-общение ==
 
== Задание 1. Сообща-сообщество-общение ==
  
 +
'''Летописи.ру'''
 
В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:  
 
В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:  
 
#Название сайта
 
#Название сайта
Строка 23: Строка 24:
 
#Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??
 
#Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??
 
Скорее сайт является объединением сайтов сетевых сообществ
 
Скорее сайт является объединением сайтов сетевых сообществ
 +
 +
'''Одноклассники.ру'''
 +
== Задание 1. Сообща-сообщество-общение ==
 +
 +
В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:
 +
#Название сайта
 +
Одноклассники. ру
 +
 +
#Целевая аудитория сайта
 +
Любая пользовательская аудитория
 +
 +
#Владелец сайта
 +
Не указан
 +
 +
#Количество участников (если возможно оценить)
 +
Более 9 млн. человек
 +
 +
#Способы и средства организации интерактивного общения
 +
Форум и структура сайта
 +
 +
#Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)
 +
Не предусмотрена возмоность оценить активность людей на сайте
 +
 +
#Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)
 +
Сообщества по интересам. Главная мотивация - личный интерес: мотив общеня со знакомыми людьми, возможность появления новых друзей, сообщить что-то о себе и узнать о других людях.
 +
 +
#Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??
 +
Нет, нельзя
  
 
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? ==
 
== Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию? ==

Версия 11:23, 26 января 2008

Перейти на страницу Тренинг Сетевые сервисы и сетевые сообщества для педагогов


Задание 1. Сообща-сообщество-общение

Летописи.ру В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:

  1. Название сайта

Летописи.ру

  1. Целевая аудитория сайта

ЛЮбой пользователь Интернею

  1. Владелец сайта

Intel ТрансТелеком

  1. Количество участников (если возможно оценить)

Нет ограничений

  1. Способы и средства организации интерактивного общения

Форум, сообщества, блоги...

  1. Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)

Непрерывно

  1. Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)

Понятный интуитивный интерфейс, оперативность выкладывания новой информации

  1. Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??

Скорее сайт является объединением сайтов сетевых сообществ

Одноклассники.ру

Задание 1. Сообща-сообщество-общение

В соответствии с предложенным списком сайтов сообществ ответить на вопросы:

  1. Название сайта

Одноклассники. ру

  1. Целевая аудитория сайта

Любая пользовательская аудитория

  1. Владелец сайта

Не указан

  1. Количество участников (если возможно оценить)

Более 9 млн. человек

  1. Способы и средства организации интерактивного общения

Форум и структура сайта

  1. Частота сообщений/изменений (если возможно оценить)

Не предусмотрена возмоность оценить активность людей на сайте

  1. Способы мотивации посетителей сайта к общению, обмену информацией, продуктивному взаимодействию (отметить «изюминки»)

Сообщества по интересам. Главная мотивация - личный интерес: мотив общеня со знакомыми людьми, возможность появления новых друзей, сообщить что-то о себе и узнать о других людях.

  1. Можно ли назвать этот сайт сайтом образовательного сетевого сообщества??

Нет, нельзя

Задание 2. Служат ли социальные сервисы образованию?

В соответствии с предложенным сервисом, после прочтения текста и выполнения рекомендаций, изложенных в разделе Быстрый старт, ответьте на вопросы:

  1. Какие преимущества этот сервиса можно использовать при сопровождении сообществ?

Простота интерфейса, оперативность, интерактивность

  1. Насколько просто начать работу в этом сервисе пользователю "средней" ИКТ-компетентности?

Сразу

  1. Для решения каких задач вы бы использовали данный сервис?

Информирование, обучение, обмен информацией

  1. Какие качества, компетентности могут развиваться у пользователей этого сервиса?

Коммуникативные компетентности, сетевой этикет

  1. Увидели ли вы негативные черты этого сервиса? Какие?

Риск потери информации,

Персональные инструменты
Инструменты