Виртуальный методический кабинет школы № 174, Нижний Новгород

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Учителю математики)
(→‎Электронные портфолио учителей)
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 91: Строка 91:
 
* План развития кабинета  
 
* План развития кабинета  
 
* В помощь завучу
 
* В помощь завучу
−
**таблица анализа урока  [http://letopisi.ru/images/f/f8/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5_174.pdf]
+
**таблица анализа урока  [http://letopisi.org/images/f/f8/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5_174.pdf]
  
  
Строка 258: Строка 258:
 
* [[Портфолио Семеновой Светланы Анатольевны|Семеновой Светланы Анатольевны]]
 
* [[Портфолио Семеновой Светланы Анатольевны|Семеновой Светланы Анатольевны]]
 
* [[Портфолио Шабельник Елены Борисовны|Шабельник Елены Борисовны]]
 
* [[Портфолио Шабельник Елены Борисовны|Шабельник Елены Борисовны]]
−
* [[Портфолио Сморкачевой Татьяны Евгеньевны|Сморкачевой Татьяны Евгеньевны]]
+
* [[Портфолио Сморкачевой Татьяны Евгеньевны|Сморкачевой Татьяны Евгеньевны]],
 
*[[Портфолио Зверевой Галины Петровны|Зверевой Галины Петровны]]
 
*[[Портфолио Зверевой Галины Петровны|Зверевой Галины Петровны]]
 
*[[Портфолио Тимофеевой Татьяны Владимировны|Тимофеевой Татьяны Владимировны]]
 
*[[Портфолио Тимофеевой Татьяны Владимировны|Тимофеевой Татьяны Владимировны]]

Текущая версия на 23:15, 19 марта 2016

Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 174

Содержание

[править] Добро пожаловать!

[править] Разрешите представиться


[править] Виртуальный методический кабинет

это:

– форма интерактивного общения учителей, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;

– возможность организовать методическое пространство для учителей, которое создает оптимальный доступ к необходимой информации в любое время суток,

– оперативная методическая помощь молодым учителям,

– возможность опытным педагогам принять активное участие в виртуальных педагогических чтениях, поделиться опытом работы.

[править] Структура методической службы школы

  • 1
  • 2


[править] Цели методической работы в школе

  • 1
  • 2

[править] Задачи методического кабинета

Задачами Виртуального методического кабинета является:

  • организация совместной работы преподавателей по разработке образовательных ресурсов,
  • организация обсуждения важных вопросов,
  • коллективный поиск решения проблем,
  • написание коллективных статей,
  • проведение сетевых конференций и конкурсов.


[править] Методическая работа

Методическая работа – это основной вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией школы, учителями и воспитателями в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого применения их на уроках и во внеклассной работе, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, проведения и обеспечения образовательного процесса.

[править] Повышение квалификации учителей

  • процесс обучения учителей новым информационным технологиям должен носить непрерывный характер с опорой на уже сложившийся профессиональный опыт учителя;
  • процесс формирования готовности должен быть обеспечен системой научно-методических, информационных и организационных методов, средств и форм освоения учителями теоретических аспектов ИКТ в обучении и методов применения их на практике и иметь разноуровневый характер;
  • в основе обучения учителей использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе должен лежать личностно-деятельностный подход, предполагающий обновление содержания, форм и методов профессионально-педагогической деятельности учителя в условиях информатизации школьного образования и учитывающий особенности личности и опыта педагогов.

[править] Документация методического кабинета

book35.gif

  • Положение о методическом кабинете
  • План развития кабинета
  • В помощь завучу
    • таблица анализа урока [1]


[править] Методическая копилка

  • Система работы с учебным кабинетом

[править] В помощь учителю

Учительская газета интернет версия

[править] Работа с учащимися

[править] Педагогическая мастерская


[править] Учителю начальной школы

[править] Учителю предметов гуманитарного цикла

В проекте участвуют 17 художественных музеев, включая Государственный Эрмитаж в Санкт-Петербурге и Государственную Третьяковскую галерею в Москве. На сайте googleartproject.com представлена коллекция гигапиксельных изображений известнейших произведений искусства и собраны тысячи фотографий других великолепных работ. При использовании панорамной технологии Street View были созданы виртуальные экскурсии по залам художественных галерей.

Теперь любой человек, в какой бы стране он ни находился, может узнать больше о произведениях искусства разных стран мира, об их истории и создателях.

Вы можете перемещаться по галереям, выбирать интересующие вас произведения искусства, читать информацию о них или в мельчайших деталях рассматривать изображения тех работ, которые отсняты в сверхвысоком разрешении (каждое такое изображение состоит из 14 млрд. пикселей). На информационной вкладке можно прочитать сопроводительный текст о произведении, найти другие работы того же художника и посмотреть видеоролики на YouTube, рассказывающие о картине, а также прослушать аудиофайлы.

Для создания панорамы интерьеров музеев специалисты Google специально доработали аппаратуру, использовавшуюся при создании сервиса "Просмотр улиц". Результаты съемок были сведены воедино, и теперь все пользователи смогут легко "прогуляться" по 385 залам разных галерей мира.

Кроме того, пользователи Арт-проекта смогут создавать собственные коллекции и отправлять ссылки на них своим друзьям, которые, в свою очередь, смогут комментировать понравившиеся работы.

Музеи в проекте:

Старая национальная галерея, Берлин, Германия Галерея искусств Фриера в Смитсоновском институте, Вашингтон, США Коллекция Фрика, Нью-Йорк, США Берлинская картинная галерея, Берлин, Германия Метрополитен-музей, Нью-Йорк, США Музей современного искусства, Нью-Йорк, США Музей королевы Софии, Мадрид, Испания Музей Тиссена - Борнемисы, Мадрид, Испания Музей Кампа, Прага, Чешская Республика Национальная галерея, Лондон, Великобритания Версальский дворец, Франция Государственный музей, Амстердам, Нидерланды Государственный Эрмитаж, Санкт-Петербург, Россия Государственная Третьяковская галерея, Москва, Россия Галерея Тейт, Лондон, Великобритания Галерея Уффици, Флоренция, Италия Музей Ван Гога, Амстердам, Нидерланды

[править] Учителю математики

[править] Шаблон портфолио учителя школы № 174, Нижний Новгород

Шаблон портфолио учителя

Учитель – творец своего урока. На своем уроке учитель демонстрирует свое педагогическое мастерство, свои методические приемы. Методический опыт учителя формируется постепенно, совершенствуется в течении ряда лет. Создание электронного портфолио позволит учителю вести эффективнее преподавание своего предмета, систематизировать накопленный опыт. Электронное портфолио - при всем разнообразии вкусов учителей – должно отвечать определенным требованиям. Поэтому, мы предлагаем воспользоваться нашим Шаблоном.

[править] Методические советы

[править] Электронные портфолио учителей

[править] Школьная медиотека


[править] В помощь классному руководителю

[править] Повышение квалификации учителей

[править] Методические памятки

[править] Для родителей

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96_174,_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4&oldid=1319706»
Персональные инструменты
Инструменты