Семинар "Экологическая культура школы" в Усть-Лабинске(секция). Команда школы №19 ст.Ладожской, Усть-Лабинского района
Содержание |
Участники
Вирютин В.В. - директор школы
Гущина С.А. - заместитель директора
Бухтоярова И.Д. - психолог
Могилин М.В. - учитель истории
Кривоносова Г.Х. - учитель биологии
Вартанова Н.А. - учитель информатики
Ануфриева И.С. - учитель химии
Программа акций мероприятий проектов (название)
Тема: Экологическая культура в школе
Цель
Формирование единой системы экологичных отношений в школе.
Проблема
Несоответствие между уровнем экологических знаний и применением их в реальной жизни.
Задачи
1. Исследовать уровень экологического образования участников школьного сообщества
2. Разработать нормы и правила, определяющие экологическую культуру участников образовательного процесса, как часть общей культуры человека, проявляющейся в духовной жизни, быту, поступках, эстетических взглядах и суждениях.
3. Разработать систему действий направленную на присвоения экологических норм поведения.
4. Вовлечь представителей местного сообщества в разработку рограммы «Экологическая культура в школе».
5. Разработать программу мероприятий, направленных на формирование экологической культуры.
Планируемые результаты
1. Повышение уровня общей культуры школы.
2. Присвоение участниками образовательного процесса разработанных норм и правил определяющих экологическую культуру школы.
3. Появление новых ритуалов и традиций.
Мероприятия
Взаимоотношения внутри школа
№ п\п | Мероприятие | Цель | Планируемые результаты | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|---|
1. | Семинар "Экологическая культура в школы" | Мотивация коллектива школы на работу в инновационном режиме | 1. Согласованность в действиях педагогов по реализации программы.
2. Создание творческих групп педагогов по направлениям программы. |
5-10 ноября | Директор школы |
2. | Заседание Управляющего совета школы по теме "Экологическая культура в школе" | Привлечь представителей родительской общественности к решению проблемы | Корректировка и согласование программы | 5-10 ноября | Директор школы |
Школа - наш дом
№ п\п | Мероприятие | Цель | Планируемые результаты | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|---|
1. | Акция "Мы любим свою школу" | Воспитание любви к своей школе | Традиция бережного отношения к школе; Благоустройство школы и пришкольной территории | октябрь; декабрь; март; май | |
2. | Конкурс для начальной школы "Зеленый уголок в моем школьном кабинете" | Воспитание эстетического вкуса, здоровьесбережение | Навыки здорового образа жизни, благоустройство кабинетов. | апрель | Корсакова Т.А. |
Школа центр образовательной политики в микрорайоне
№ п\п | Мероприятие | Цель | Планируемые результаты | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|---|
1. | Акция "Знакомьтесь - это мы!" (презентация школы для будущих первоклассников и их родителей) | Повышение рейтинга школы, формирование потребности обучения в данной школе | Сохранение контингента учащихся | январь | Ширяева О.А., Посадскова Л.В. |
2. | Экологический марафон | Формирование активной творческой позиции; дополнительное финансирование | Выявление творческих личностей,сплочение классного коллектива, сбор средств | апрель | Розина А.Л., Зарюгина С.В., Анисимова О.В. |
3. | Праздник "За честь школы " | Воспитание чувства любви, гордости за школу, ответственности | Рейтинг и престиж школы | май | Посадскова Л.В. |
Семья и школа
№ п\п | Мероприятие | Цель | Планируемые результаты | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|---|
1. | Фестиваль "Моя семья" | Воспитание уважительного отношения к истории, традициям своей семьи, укрепление семейных отношений | Создание совместных проектов | март |
Как прекрасен этот мир, посмотри... (Я и окружающий мир!)
№ п\п | Мероприятие | Цель | Планируемые результаты | Сроки | Ответственные |
---|---|---|---|---|---|
1. | Акция: "Украсим Родину садами" | Формирование эстетического вкуса,экологическое воспитание учщихся | Озеленение пришкольной територии, создание ландшафтных площадок | май | МО естествознания |
2. | Акция "Скажем нет вандализму!" | PR-кампания проекта ШНП |