Семинар "Экологическая культура школы" в Усть-Лабинске(секция). Команда школы №19 ст.Ладожской, Усть-Лабинского района

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Версия от 10:09, 18 ноября 2007; Вартанова Нелли (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Участники

Вирютин В.В. - директор школы

Гущина С.А. - заместитель директора

Бухтоярова И.Д. - психолог

Могилин М.В. - учитель истории

Кривоносова Г.Х. - учитель биологии

Вартанова Н.А. - учитель информатики

Ануфриева И.С. - учитель химии

Программа акций мероприятий проектов (название)

Тема: Экологическая культура в школе

Цель

Формирование единой системы экологичных отношений в школе.


Проблема

Несоответствие между уровнем экологических знаний и применением их в реальной жизни.

Задачи

1. Исследовать уровень экологического образования участников школьного сообщества

2. Разработать нормы и правила, определяющие экологическую культуру участников образовательного процесса, как часть общей культуры человека, проявляющейся в духовной жизни, быту, поступках, эстетических взглядах и суждениях.

3. Разработать систему действий направленную на присвоения экологических норм поведения.

4. Вовлечь представителей местного сообщества в разработку рограммы «Экологическая культура в школе».

5. Разработать программу мероприятий, направленных на формирование экологической культуры.


Планируемые результаты

1. Повышение уровня общей культуры школы.

2. Присвоение участниками образовательного процесса разработанных норм и правил определяющих экологическую культуру школы.

3. Появление новых ритуалов и традиций.

Мероприятия

Взаимоотношения внутри школа

№ п\п Мероприятие Цель Планируемые результаты Сроки Ответственные
1. Семинар "Экологическая культура в школы" Мотивация коллектива школы на работу в инновационном режиме 1. Согласованность в действиях педагогов по реализации программы.

2. Создание творческих групп педагогов по направлениям программы.

5-10 ноября Директор школы
2. Заседание Управляющего совета школы по теме "Экологическая культура в школе" Привлечь представителей родительской общественности к решению проблемы Корректировка и согласование программы 5-10 ноября Директор школы

Школа - наш дом

№ п\п Мероприятие Цель Планируемые результаты Сроки Ответственные
1. Акция "Мы любим свою школу" Воспитание любви к своей школе Традиция бережного отношения к школе; Благоустройство школы и пришкольной территории октябрь; декабрь; март; май
2. Конкурс для начальной школы "Зеленый уголок в моем школьном кабинете" Воспитание эстетического вкуса, здоровьесбережение Навыки здорового образа жизни, благоустройство кабинетов. апрель Корсакова Т.А.

Школа центр образовательной политики в микрорайоне

№ п\п Мероприятие Цель Планируемые результаты Сроки Ответственные
1. Акция "Знакомьтесь - это мы!" (презентация школы для будущих первоклассников и их родителей) Повышение рейтинга школы, формирование потребности обучения в данной школе Сохранение контингента учащихся январь Ширяева О.А., Посадскова Л.В.
2. Экологический марафон Формирование активной творческой позиции; дополнительное финансирование Выявление творческих личностей,сплочение классного коллектива, сбор средств апрель Розина А.Л., Зарюгина С.В., Анисимова О.В.
3. Праздник "За честь школы " Воспитание чувства любви, гордости за школу, ответственности Рейтинг и престиж школы май Посадскова Л.В.

Семья и школа

№ п\п Мероприятие Цель Планируемые результаты Сроки Ответственные
1. Фестиваль "Моя семья" Воспитание уважительного отношения к истории, традициям своей семьи, укрепление семейных отношений Создание совместных проектов март

Как прекрасен этот мир, посмотри... (Я и окружающий мир!)

№ п\п Мероприятие Цель Планируемые результаты Сроки Ответственные
1. Акция: "Украсим Родину садами" Формирование эстетического вкуса,экологическое воспитание учщихся Озеленение пришкольной територии, создание ландшафтных площадок май МО естествознания
2. Акция "Скажем нет вандализму!" PR-кампания проекта ШНП
Персональные инструменты
Инструменты