Семинар "Экологическая культура школы" в Усть-Лабинске (секция). Команда №2
Участники группы
- Жердий Ирина Андреевна, директор МОУ СОШ № 4.
- Зозуля Анна Алексеевна, учитель химии МОУ СОШ№2.
- Злыдарушкин Александр Сергеевич, учитель информатики МОУ ГИМ№5.
- Воронцова Наталья Васильевна, педагог-психолог МОУ СОШ№ 7.
- Чумакова Валентина Ивановна, учитель географии МОУ СОШ № 4.
- Бухтоярова Ирина Дмитриевна, педагог-психолог МОУ СОШ № 19.
- Назаренко Владимир Григорьевич, учитель ОБЖ МОУ СОШ № 21, Темрюкского района.
Экология жилища и рабочего места – это
1 Безопасные и комфортные условия жизнедеятельности индивида.
2 Условия для плодотворной деятельности, радостного пребывания на рабочем месте.
3 Чистый воздух и наличие цветов в помещение.
4 Чистота и уют помещения, рабочего места.
5 Эстетическое восприятие, удобные условия.
6 Исключение внимания внешних полей.
7 Удобное, отвечающие САНПИНам оборудование ТСО; психологическая атмосфера.
1 Соблюдение культуры поведения.
2 Тишина, или легкая музыка, красивая и удобная мебель.
3 Благоприятная обстановка, живой 7 уголок.
4 Уважение мнения коллег, работающих в данном помещении.
5 Доброжелательность и много цветов.
6 То, что удобно, приятно и безвредно!
7 Освещенность хорошая, ионизаторы воздуха.
1 Это наше “отражение”.
2 Магнитная доска (с большой рабочей поверхностью), интерактивная доска и все необходимые ТС для работы детьми на уроке согласно возрасту и предмета.
3 _________
4 Уборка своего рабочего места после работы.
4 _________
5 _________
6 _________
7 _________
Экология жилища и рабочего места.
Проблемы.
1 Сохранение здоровья и работоспособности всех участников образовательного процесса.
2 Воспитание экологической культуры.
Задачи.
1.1 Совершенствовать экологическое образование.
1.2 Материально-техническое обеспечение жилище и рабочего места.
2.1 Обеспечение преемственности в воспитание экологической культуры.
2.2 Четкая организация порядка, который знаком и поддерживается каждым.
2.3 “Начинай с себя”….
АКЦИИ
| Название | Возраст
(целевая аудитория) |
Цель | Планируемый
результат |
Ресурсы,
партнеры |
Индикаторы эффективности | Примечания |
|---|---|---|---|---|---|---|
| «Кормушка»
«Наши зеленые друзья» |
Детский сад - школа | Воспитание доброго, ответственного отношения к живой природе | Площадки, организованные участниками | Родители, ООПТ, СМИ, Дворцы и дома творчества, Станция юн. Натуралистов, Общество охраны природы, Letopisi.ru | У-1 –У-11 | Красноярск 144 (school144@krsnet.ru), Нижний Новгород 128 |
| «Нет неприличным надписям» | 10 - 18 лет | Эстетическое воспитание детей, благоустройство города, общественно-полезная деятельность | благоустройство города организация досуга детей | Территориальные советы, Местные органы управления, Школы искусств, учреждения ДО, Спонсоры, Родители, Letopisi.ru | У-1 –У-11 | Нижний Новгород – школа №128 |
| «Поговорим рисунками…., слоганами» | 7 – 18 лет | Формирование толерантного (доброго) отношения к людям | Социальная реклама
Исследовательские и проектные работы |
Территориальные советы,
Местные органы управления, Школы искусств, учреждения ДО, Спонсоры, Родители, Letopisi.ru |
У-1 –У-11 | Может проводиться внутри школы, в районе, городе, между регионами |
| «Мой младший друг»
«Мы в ответе за тех, кого приручили» |
Детский сад - школа | Воспитание любви к животным, ответственности
Формирование навыков безопасного поведения с животными |
Выставка – праздник,
Рассказы, Статьи, Исследовательские и проектные работы |
Семьи,
Станция юн. Натуралистов, Приглашенные специалисты, Жители микрорайона, Letopisi.ru |
У-1 –У-11 | Красноярск, школа №144 |
| «Начни с себя: приходите в гости к нам!»
«4 стихии: вода, воздух, огонь, земля» |
Не ограничен | Объединение людей для выражения единой позиции | Резонанс в общественности, отзывы и отклики в СМИ, возможные проекты, приобретение партнерских связей | Letopisi.ru | У-1 –У-10 | Тема свободная, Школа, инициатор сообщает тему и идею АНО НМЦ «ШНП» |
| «И красиво, и удобно» | с 5 лет | Озеленение территории, воспитание бережного отношения к природе | Озеленение территории | Лесничества, Станция юн. Натуралистов, Отделы благоустройства города, Жители микрорайона
учреждения ДО, Спонсоры, Letopisi.ru |
У-1 –У-11 | Кенозерский Национальный Парк и региональные школы |
| «Начни с себя»
На различные темы: «Чистый воздух» |
Объединение людей для выражения единой позиции | Формирование ритуалов, норм поведения
Создание фильма, буклетов, презентаций и.т.д. |
Семья, Ученики, Детская поликлиника, Тематические специалисты, НИИ, лаборатории, Letopisi.ru | У-1 –У-11 | Подразумевает возможное развитие темы, продолжение акции |
Мероприятия
| Мероприятия | Возраст | Цель | Ресурсы, партнеры | Планируемый результат | Индикаторы эффективности |
|---|---|---|---|---|---|
| Конкурсы | 1-11 классы | Воспитание экологической культуры учащихся.
Повышение мотивации деятельности |
«Мой любимый уголок»,
«Дом, школа, в котором я хотел бы жить и учиться». Конкурс плакатов, скульптур.Конкурсы газет, статей, фото и видеоработ, творческих работ. Конкурсы проектов, в том числе с использованием Интернет ресурсов «Экокласс года» |
||
| Тематические дни | ДОУ
1-11 классы |
Экологическое просвещение | Letopisi.ru | День Земли,
День воды, День здоровья, День птиц, День семьи, И.т.д., в том числе с использованием Интернет ресурсов |
М-1 – М-7, М-9 |
| Трудовые десанты | 1-11 классы | Практическая деятельность | Letopisi.ru | Субботники, экоотряды | М-2, М-3,М-6. |
| Ярмарки | 1-11
классы |
Letopisi.ru | «Отходы в доходы» - изготовление и продажа поделок из отходного материала
«Ярмарка идей» |
М-1 – М-7 | |
| Фестивали | 1-11
классы |
Letopisi.ru | Этнографический,
Экологических песен, Экологических спектаклей, стихов, в том числе с использованием Интернет ресурсов, Агитбригад |
М-1 – М-7 | |
| Интеллектуальные игры | 1-11
классы |
Повышение уровня экологической грамотности, интеллектуального развития | Letopisi.ru | Брейн – ринг,
Экологические марафоны, Викторины, Умники и умницы, КВН, в том числе с использованием Интернет ресурсов |
М-1 – М-9 |
| Мастер-классы | 1-11
классы |
Отработка навыков экологического поведения | Letopisi.ru | Психологические тренинги, Обучение народным промыслам, Мастер-класс от интересных людей, «Школа выживания», «Школа МЧС», «Школа Робинзонов», «Я и то, что я ем», в том числе с использованием Интернет ресурсов | М-4, М-7 |
| Тренинг «Эколидер» | «Орленок», Letopisi.ru | Подготовка наставников для передачи полученного опыта (знаний, методик, техник) для работы с региональными школами. Кол-во обученных специалистов в ВДЦ «Орленок», эффект «snowball» в школах | |||
| Социологические опросы | 9-11классы | Мониторинг динамики индикаторов эффективности | М-2, М-4, М-6, М-7 | ||
| Презентации, самопрезентации с использованием Интернет ресурсов. | 9-11классы | Проектно-исследовательская деятельность в области экологии; сетевое взаимодействие. Самореклама, обмен опытом | М-1 – М-8 | ||
| Форум «Экология жилища и рабочего места». | С 15 лет | Определение стратегии развития | М-1 - М-8 |
