Семинар "Экологическая культура школы" в Дмитрове (секция). Команда №1

Проект «Экология отношений начинается с «Мы»» («Устойчивое развитие личности, экология семейных отношений»)

Участники группы:

1. Озерова Т.Н. – школа № 56, г. Г.Ярославль (директор) - модератор

2. Богомолова Л.В. - отдел образования Дзержинского района г. Ярославля (вед. специалист)

3. Варфоломеева Т.Г. – школа № 2 г. Ярославль (педагог-психолог)

4. Кузнецова Л.И. – школа №1 г. Кондрово (зам директора по УВР)

5. Николаева Э.Ю. – школа 2 г.Ярославль (учитель русского языка и литературы)

Актуальность темы:

Устойчивое развитие личности – это процесс качественных изменений человека в отношении к окружающему миру и к самому себе, приобретение новых знаний, умений в течение всей жизни. Экология семейных отношений – необходимое условие устойчивого развития личности. Семья – это такое пространство, где личность развивается согласно своей природе, в логике осознанного выбора, поэтому экологичные отношения семьи и школы – это залог успешного взаимодействия в интересах ребенка.

Проблема: Как гармонично выстроить экологичные отношения школы и семьи в интересах ребенка на основе принципов уважения ценностей семьи, и принятие семьи такой, какая она есть; соблюдения семьей норм и правил школьной жизни:

• может ли школа оказать влияние на семью?

• может ли школа защитить экологию отношений в семье?

• может ли школа сберечь экологию отношений в семье?

• может ли школа «экологизировать» отношения в семье.

Цель: Создание условий для формирования экологичных отношений семьи и школы как необходимого условия устойчивого развития личности.

Задачи:

• Формирование новой культуры взаимоотношений школы и родителей, как заказчиков образовательных услуг;

• Формирование нормативно-правового пространства (устав, кодекс отношений и т.д.)

• Инициирование совместных проектов семьи и школы, семейных проектов.

• Организация психолого- педагогического просвещения участников образовательного процесса по проблеме экологии отношений, вопросам семейной психологии.

ПРОГРАММА «Экология отношений начинается с «Мы»» («Устойчивое развитие личности, экология семейных отношений»)

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Диагностическая деятельность

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Проектная деятельность

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Обучение

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Акции

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Программы

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные

Праздники и фестивали

Название	Возраст (целевая аудитория)	Цель	Планируемый результат	Ресурсы, партнеры	Индикаторы эффективности	Сроки,ответственные