Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" в Воронеже
Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.
Регион
- Воронеж
- Воронежские новости
- Воронежские Интернет-ресурсы
- Край Воронежский
- Воронежский информационно-образовательный портал
- Виртуальная экскурсия по Воронежу
Название обучающей площадки
Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" при Воронежском государственном педагогическом университете(ВГПУ).Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" была создана в 2006 году.
Курирует программу Управление образования администрации городского округа г. Воронежа, в лице заместителя начальника управления образования администрации городского округа Петриенко Тамары Аркадьевны.
Координаты
- Адрес: г. Воронеж, ул. Ленина, 86
- Телефон: 8 (4732) 55 - 26 - 30
- E-mail организатора: bobonova@yandex.ru
- Географические координаты: широта 51°68'N, долгота 39°21'E, высота над уровнем моря (м) - +158
<googlemap lat="51.688111" lon="39.215711" zoom="14"> 51.688111, 39.218911, Городская площадка Воронежа </googlemap>
Организатор
- Немного о себе
- Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированны тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года, организатор обучения с 2006 года - Воронежская городская площадка при Воронежском государственном педагогическом университете
- Участник конкурсов "Алхимия проекта 2004, 2005, 2006"
- Победитель конкурса "Алхимия проекта 2004"
- Участник Координационного совета 2006
- Участник тренинга "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове, 2007 г., доклад Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете
- Вместе со студентами участник конкурса "Мы - студенты (проект)"
- Подробнее о себе
Лучшие тьюторы
Знакомьтесь лучшие тьюторы городской площадки Воронежа
- Канищева Людмила Ивановна - преподаватель физики и информатики Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа
- Тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2006 года
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2005"
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
- Победитель конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
- Участник конкурса Школьникам-исследователям
- Победитель конкурса "Школьникам-исследователям".
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2007"
- Участник тренинга: "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове в марте 2007 г.
- Сухомлинова Алина Александровна - ассистент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированны тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года
- Участник семинара-тренинга в Ростове в 2007 году
- Дистанционно успешно прошла тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"
- Вместе со студентами участник конкурса "Мы - студенты (проект)"
- Синяткин Иван Юрьевич - ассистент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированны тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года
- Очень хороший человек и грамотный преподаватель, который поддерживает все техническое обеспечение работы по программе
- Имеет большой опыт дистанционного обучения.
Фотоальбом тьюторов
- Lydak.jpg
Канищева Л.И.
- AlinaS.JPG
Сухомлинова А.А.
- IvanS.jpg
Синяткин И.Ю.
Опыт
- Городская площадка программы Intel «Обучение для будущего» существует с 2006 года.
- Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.).
- Примерно 30% процентов педагогов от общего количества педработников Воронежа, прошли обучение по Программе за 2006/2007 годы.
- 60 слушателей Программы приняло участие в региональных конкурсах проектов, организованных Обучающей площадкой в 2007 году.
- Выпускницы программы Intel:
- Шинкарева Татьяна Эдиевна, учитель биологии МОК № 2,
- Гайдина Любовь Ивановна, учитель начальных классов УВК № 1,
- Звонарева Надежда Викторовна, учитель химии МОУЛ ВУВК им. А.Л. Киселева, были выдвинуты на конкурс лучших учителей общеобразовательных учреждений Воронежской области для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование и получили это денежное поощрение.
- Гайдина Л.И. стала призером городского конкурса «Учитель года».
- Ученики Шинкаревой Т.Э., участвовавшие в проекте по программе Intel «Обучение для будущего», стали победителями Всероссийской олимпиады по биологии.
- Более 100 учеников Воронежа и области участвовали в дистанционном конкурсе «Золотой лев», который проводил институт высоких технологий совместно с областным управлением образования. Результат работы по этому проекту – презентация на тему «Цифровые технологии 21 века». Победителями стали ученики, выполнившие работу под руководством учителей, окончивших курсы Intel .
- Авторские разработки тренингов по основным аспектам Программы:
- Бобонова Е.Н. Воплощение задуманного. // Алхимия проекта: методические разработки минитренингов для слушателей и преподавателей программы Intel® “Обучение для будущего» / Под. ред. Ястребцевой Е.Н., Быховского Я.С. – 3-е изд., доп. – М., 2006, 2005, 2004. – С. 166 – 170.
Активность площадки в 2007 году
- Кол-во обученных с начала 2007 года: 614 учителей средних общеобразовательных школ.
- 10 апреля прошел тренинг по Социальным сервисам Web 2.0 для тьюторов площадки.
- 21 мая на городских площадках Воронежа прошел семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?». Автором тренинга является тренер-эксперт Д.Г. Переверзева. По материалам Д.Г. Переверзевой тренинг провела организатор обучения на Воронежских городских площадках доцент ВГПУ Бобонова Е.Н. В тренинге приняли участие 73 учителя.
- Тьюторы городской площадки активно принимали участие в общепрограммных мероприятиях:
- Бобонова Е.Н., Канищева Л.И. - в тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося", который проходил в г. Пскове в марте месяце.
- Сухомлинова А.А. - в семинаре по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения, который проходил в г. Ростове в июне месяце.
- Сухомлинова А.А. в августе дистанционно успешно прошла тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе".
- В ноябре планируется участие тьюторов городской площадки в Очно-дистанционном тренинге по обучению старших преподавателей новой версии дистанционного курса программы Intel® «Обучение для будущего»в Санкт-Петербурге.
- Воронежские учителя приняли активное участие в общепрограммном конкурсе "В фокусе учебный проект 2007". Среди них:
- Денисова Светлана Васильевна, Кочергина Алла Владимировна, МОУСОШ № 38, учебный проект "Учимся быть здоровыми".
- Иванкова Светлана Николаевна, МОУСОШ № 50, учебный проект "Путешествие в мир тканей".
- Канищева Людмила Ивановна, Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж, учебный проект "Союз физиков и лириков".
- Морохова Лариса Александровна, МОУСОШ № 50, учебный проект "Задачи, приводящие к понятию производная".
- Черникина Елена Дмитриевна, МОУ ""Гимназия №1", учебный проект "Единство Жизни".
- 10 сентября тьютор программы Сухомлинова А.А., дистанционно успешно выполнившая тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе", провела семинар с тьюторами площадки на тему "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе".
- 27 ноября планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы.
- Представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах:
- Канищева Л.И. Из дневника учителя физики.// Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84
- Бобонова Е.Н. Роль телекоммуникационных технологий в подготовке современного специалиста. // Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84
- Бобонова Е.Н. Использование проектных технологий в подготовке педагогических кадров. // Математика и информатика: наука и образование: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 5. – Омск: ОмГПУ, 2006. – С. 172 - 177
- Бобонова Е.Н. Развитие готовности педагогов к применению ИКТ и социальных сервисов. // Математика и информатика: наука и образование: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 6. – Омск: ОмГПУ, 2007. – С. 70 - 73
- Бобонова Е.Н. Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете. // Материалы XIV Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2007". Сборник тезисов докладов - Нижний Новгород, 2007 – с. 125-129
- Канищева Л.И. Проектная методика на занятиях физики как средство развития креативных способностей студентов.// Материалы IX Международной начно-практической конференции "Акмеологические подходы к становлению и развитию профессионала как специалиста и личности в системе среднего профессионального образования". Сборник тезисов докладов - Воронеж, 2007
Семинар выпускников программы 2007 года
21 мая на городских площадках Воронежа прошел семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?».
Автором тренинга является тренер-эксперт Д.Г. Переверзева. По материалам Д.Г. Переверзевой тренинг провела организатор обучения на Воронежских городских площадках доцент ВГПУ Бобонова Е.Н. В тренинге приняли участие 73 учителя.
27 ноября планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы.
Наше лучшее мероприятие 2007 года
Семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?»
Фотоальбом тренинга
- Тренинг2.jpg
Участники тренинга
- PICT0448.JPG
Знакомимся с социальными сервисами
- PICT0455.JPG
Будем работать
- Тренинг11.jpg
Самые активные участники
Следы деятельности в Интернет
- Воронежская образовательная Вики ВоронежВики
- Бобнова Е.Н.
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2006":
- Доклад на тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове, 2007 г., Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете.
- Канищева Л.И.
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2006":
- Результаты работы по конкурсу "Школьникам-исследователям":
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2007":
- Визитка учебного проекта "Как прекрасен этот мир - посмотри!"
- Сухомлинова А.А.
Что мешало в 2007 году?
Ограничения на доступ в Интернет (практически его отсутствие) для учителей-предметников в большинстве школ г. Воронежа
Хочу все знать!
Хочу все знать:
- О новом обновленном курсе Intel "Обучение для будущего".
- О стратегии развития Программы на 2008 год и последующий период.
- О перспективах развития программы.
- Будут ли организованы очные или дистанционные тренинги по новым инновационным курсам Программы?
- Каким образом региональным площадкам удается не терять качества обучения по Программе при уменьшении объема часов и увеличении объема информации и практических заданий, которые предусмотрены в новой версии учебного пособия для слушателей?
- О новых формах организации конкурсов для выпускников Программы (опыт региональных площадок).
- Перечень тренингов и конкурсов Программы на 2008 год.
В ходе работы Координационного совета хочется познакомиться с интересным опытом коллег, принять участие в дискуссиях, поработать на тренингах, которые разрабатываются экспертами и тренерами Программы.
Предлагаем рассмотреть (обсудить) вопросы (проблемы):
- Особенности организации сетевого проекта.
- Какие проблемы возникают при создании и сопровождении региональной ВикиВики? Как сделать такой проект успешным?
- Каким образом организовать дистанционное обучение по Программе, чтобы этот процесс был увлекательным и полезным как для слушателей, так и для тьюторов?
Будущее "Обучения для будущего"
На наш взгляд будущее программы связано с:
- обновлением содержания курса,
- использованием социальных сетевых сервисов,
- внедрением дистанционной версии курса,
- новыми тренингами, конкурсами, встречами.
Мы уже не представляем себя без Программы и друг без друг!!!