Семинар "Экологическая культура школы"

Даты

• 5-11 сентября 2007 года - Подготовка к семинару
• 12-13 сентября 2007 года - Семинар в школе №26

Место проведения

• Школа № 26 г. Москва - ближайшее метро - Университет, Гагаринский -> Ул. Фотиевой, Университетский проспект д. 5

Помещение и оборудование

• Класс для лекций и установочных занятий: ноутбук, экран, проектор, Интернет, флипчарт, маркеры, доска, принтер, бумага, стикерсы, ...
• Класс (классы) для занятий по группам: 2-3 ноутбука на команду, локальная сеть, локальная Вики-среда, Интернет, ...
• По количеству команд: флипчарты, блокноты для флипчартов, экраны, проекторы, цифровые фотоаппараты, скотч, ножницы,...

Команда тренеров и организаторов

• Орлова Елена Владиславовна - руководитель
• Лачашвили Ренальд Александрович - лектор, консультант
• Останин Яков Евгеньевич - лектор, консультант
• Яньшина Анна Александровна - лектор, консультант

---

Целевые установки

Цель: Разработать программу работ по экологическому образованию и формированию экологической культуры в школе №26

Задачи:

1.Ознакомить участников

- со средствами и методами формирования |организационной культуры школы как обучающейся организации (learning organization

- с важнейшими проблемами экологического образования, экологического мышления и формирования экологической культуры;

- с Вики-технологией коллективного творчества.

2.Выработать навыки

- коллективного создания гипертекста;

- коллективной проектно-исследовательской деятельности.

3.Сформировать

- Программу работ по экологическому образованию и формированю культуры с конкретизацией её составляющих (проектов, мероприятий, акций и т.п.);

- актив разработчиков, организаторов и исполнителей работ по Программе.

Планируемые результаты:

Программа работ по экологическому образованию и формированю культуры в виде документа, содержащего примерные сроки проведения, разработчиков, организаторов и исполнителей работ.

План проведения семинара

Подготовительный этап (5-11 сентября)

В состав каждой из проектных команд могут войти:

• Естествоиспытатели (биологи, химики, физики, технологи, экологи и др.)
• Гуманитарии (литература, история, обществоведение, воспитание)
• Психологи
• Администраторы, организаторы
• Летописцы (продвинутые пользователи, хорошо владеющие клавиатурой)
• Модератор

Предполагаемые направления работы команд:

• Устойчивое развитие личности, экология отношений в семье
• Экология жилища и рабочего места
• Экология ближайшего окружения (подъезд, двор, территория школы, микрорайона и т.п.)
• «Большая экология» (город, страна, планета, заповедники, национальные парки, работа в поле)
• Экологическая культура (интеграция)

Ура! Участники семинара обязались до его начала внимательно ознакомиться со следующими материалами:

1. Экологическое образование и экологическая культура
2. Островский Cчастье и устойчивое развитие
3. Первый экологический семинар Программы ШНП
4. ЭТАК
5. Иллич. Тишина как общинное достояние-

Сердечная благодарность Евгению Патаракину за перевод и возможность доступа к этому замечательному тексту!

1. • как дерево Мича Резника. Очень бы посоветовал. --Евгений Патаракин 11:46, 8 сентября 2007 (MSD)

Еще одна благодарность и приглашение Евгению Патаракину участвовать в нашем семинаре очно или заочно!

1-ый день (12 сентября)

14. 00 Открытие семинара. Работа с участниками, формирование команд

Орлова Е.В.

14. 10 Установка на семинар. Разъяснение целей, задач, планируемых результатов

Лачашвили Р.А.

14. 30 Тренинг «Вики-технология» (Правила работы. Примеры создания и правки статей. Практические занятия. Создание страницы команды)

Останин Я., Яньшина А.

15. 00 Работа в командах: самоопределение, проблематизация, постановка задач, предложения по их решению

Модераторы

17. 00 Презентация результатов групповой работы, обсуждение

18. 00 Задание на дом.

Команды-участники

• Устойчивое развитие личности, экология отношений в семье
• Экология жилища и рабочего места
• Экология ближайшего окружения (подъезд, двор, территория школы, микрорайона и т.п.)
• «Большая экология» (город, страна, планета, заповедники, национальные парки, работа в поле)
• Экологическая культура (интеграция)

Фразы дня

1. "Здесь мозговой штурм сжимается, и мусор уходит" (Р.А. Лачашвили)
2. "Экология жилища - это порядок и полная структура в головном мозге" (из обсуждения участников команды № 2)
3. "Потом у нас ссылка, потом нас куда-то в другую степь" (С.Н. Резвякова)
4. "Но тем не менее мы думаем и дальше" (Ю.А. Шаронина)
5. "Чтобы не было погрешностей в культуре" (А.А. Алероева)
6. "Она подняла сейчас очень хорошую штуку - Wiki-Wiki"
7. "Вы читали Этого Самого?" (Р.А. Лачашвили)
8. "Экология ближайшего окружения - это экология и ближайшее окружение" (С.Н. Резвякова)
9. "Она как модератор разделила два понятия" (Е.А. Никулина)
10. "У меня восторг - можно умирать! Периодически я это делаю!" (Е.В. Орлова)
11. "Провокация - наш излюбленный прием" (Р.А. Лачашвили)
12. "Давайте будем думать о ребенке, но где-то в конце" (Р.А. Лачашвили)
13. "В исследовательской деятельности дети имеют возможность понять, какие изменения они могут произвести, чтобы не было глобального потепления"
14. "Я могу спросить, что мне не нравится, но это не в культуре..." (Ф.А. Лебедева)
15. "Я хочу сделать Вам процедурное предложение" (Р.А. Лачашвили)
16. "Вставьте экологию культуры в Google и посмотрим, что оттуда вывалится" (Р.А. Лачашвили)
17. "Девушки, там далеко, Вы здесь!" (Р.А. Лачашвили)
18. "Эти формулировки не деревянные!" (Р.А. Лачашвили)

Лозунг дня

"ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ КУЛЬТУРУ В МАССЫ"

Некоторые фото дня

• 2007 09 12 002.JPG
• 2007 09 12 003.JPG
• 2007 09 12 004.JPG
• 2007 09 12 005.JPG
• 2007 09 12 006.JPG
• 2007 09 12 007.JPG
• 2007 09 12 008.JPG

2-ой день (13 сентября)

Главные задачи:

10. 00 Обсуждение домашнего задания

10. 30 Установка на день

10. 40 Работа в командах (подготовка предложений в Программу)

14. 00 Обед

15. 00 Презентация результатов работы команд

16. 00 Интеграция предложений и формирование итогового документа

17. 00 Обсуждение документа, правки, формирование актива разработчиков, организаторов, исполнителей

18. 00 Закрытие семинара