Проект Внимание - сигарета
Строка 166: | Строка 166: | ||
![http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkSKZU0F4wV6dGdGQV9vRXJUdEF6aTRlUVNSUG5sOEE&hl=ru Исследование команды Минздравики]|| | ![http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkSKZU0F4wV6dGdGQV9vRXJUdEF6aTRlUVNSUG5sOEE&hl=ru Исследование команды Минздравики]|| | ||
|- | |- | ||
− | ![http:// | + | ![http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ArPg3E8MJK-udDcxV2NqRldMVGt4X1NGUXJpc2hVU0E&hl=ru Исследование команды Умники и умницы]||[http://docs.google.com/Doc?docid=0AbPg3E8MJK-uZGR0eHJnM21fMmRtazc5dmYz&hl=ru Мини-сочинение]|| |
|- | |- | ||
![http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Apks7zyjiojtdGo0cmVzaVkzQ0NzcFNUVmZMMTE3Qmc&hl=ru Исследование команды ПК]|| | ![http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Apks7zyjiojtdGo0cmVzaVkzQ0NzcFNUVmZMMTE3Qmc&hl=ru Исследование команды ПК]|| |
Версия 20:20, 27 ноября 2009
300 ИнтелШкол Плюс |
Содержание |
Аннотация проекта
Любой из нас, на вопрос "Вредит ли курение нашему здоровью?", ответит - "Да". Но в последнее время курение "омолаживается". Уже не удивляет факт, что курить начинают 6-летние дети. Хотя даже младший школьник знает, что "капля никотина убивает лошадь". Хотите узнать, какой именно вред может нанести выкуренная сигарета не только самому курильщику, но и находящимся рядом с ним?
Давайте вместе попытаемся разобраться, почему большинство курильщиков начинают курить именно в школьном возрасте! Возможно, мы вместе найдем решение проблемы курения в школе (пусть даже только в своем классном коллективе).
Участники проекта
Внимание - сигарета! |
В проекте могут принять участие:
- команды учащихся 5-6 классов всех регионов (первая возрастная группа),
- команды учащихся 7-11 классов всех регионов (вторая возрастная группа).
Оценивание будет проходить по возрастным группам.
Внимание! Регистрация команд в проекте заканчивается 30 ноября в 20:00 (время московское).
Тем, кто не зарегистрировался, просьба поторопиться!
Страницы команд называем так: (пример)
Команда Позитив школы № 9 города Екатеринбург/2009
- Команда "Даешь, молодежь!" 5А класс Очерской школы №1 Пермского края
- МОУ Брейтовская СОШ Ярославской области/6а класс, 2009-2010 уч.г.
- Команда "Мы- СУПеР!!!" 5б класс Школа №3 города Очер
- Школа №3 города Очер Пермского края/Команда СЛИМПец - молодец /Интеллектуальный клуб СЛИМП/Очерской школы №3
- Команда Курению.net школа №8, город Ирбит, Свердловская область
- Команда ... Изумруднинской школы Нововаршавского района Омской области/2009 - Изумруднинская школа Нововаршавского района Омской области, 8 класс-2009-2010 учебный год
- Команда Умники и умницы Павловской школы, Пермский край
- Команда «Цифровая карусель» школы № 44 Мурманска
- Команда "Антиникотинки" Школа п. Медведок Нолинского района Кировской области Кировская область
- Команда "Здоровая молодежь!" Школа п. Медведок Нолинского района Кировской области Кировская область
- Команда "Родник" Станции юных натуралистов Калачинского района Омской области
- Команда ББС 8-А класса школы № 65 г.Владивостока Приморского края
- Команда Пятаки школа№1 города Очёра
- Гармашова Ксения МОУ "ООШ с.Малая Быковка" Балаковского района Саратовской области
- Анастасия Каткова МОУ "ООШ с.Малая Быковка" Балаковского района Саратовской области
- Петрова Дарья МОУ "ООШ с.Малая Быковка" Балаковского района Саратовской области
- Команда «Верба» школы № 2 Мурома
- Команда Смешарики школы № 1 города Очёр 6б класс
- Команда ПК школы № 1 города Очер/2009
- Команда ТЕМП, Школа №15 (посёлок Рефтинский, Свердловская область)
- Команда "ЖЕНсовет-без сигарет Приморского края, города Владивостока, МОУ СОШ №65, 8 "Б" класса"
- Команда "Здоровое поколение" Приморского края, города Владивостока, МОУ СОШ №65, 11 "А" класса
- Команда Позитив школы № 9 города Екатеринбург/2009
- Команда "Здоровяки" Свердловской обл., Артемовского района, п. Буланаш, МОУ СОШ № 9, 6 "А" класса
- Команда "Минздравики" 5"Б" класс, школа №10, г.Ирбит, Свердловская область
- "СТИХиЯ"
- Команда "Трио" Спешковской школы Очерского района Пермского края
- Команда "Непоседы" Спешковской школы Очерского района Пермского края
- Команда "Антикур" Спешковской школы Очерского района Пермского края
- Команда "Натуралисты" Станции юных натуралистов Калачинского района Омской области
- Команда "Умники" МОУ СОШ №5 Белореченского района Краснодарского края
- Команда "Новое поколение" школы №34 города Омска/2009
- Команда "КомпьютСити" школы №13 города Балаково/2009
- Команда "Логос" школы №1 города Лениногорска Республики Татарстан
- Команда «Занозы» МОУ "СОШ № 25" г. Балаково Саратовской области
- Команда Скобари Чихачевской средней школы Бежаницкого района Псковской области/2009
- Команда Timeг.Можга,Республика Удмуртия.
Авторы и координаторы проекта
- Каменских Лариса Александровна (г. Очер, Пермский край) - автор и координатор
- Силичева Наталья Анатольевна (г. Очер, Пермский край)- автор и координатор
Цели проекта
Воспитательные: формирование отрицательного отношения к курению.
Методические: использование потенциала сетевых сервисов Web 2.0 в активизации деятельности учащихся и развитии их интересов с целью социальной адаптации к жизни.
Образовательные: использование возможностей социальных сервисов Интернет во внеклассной работе по информатике в 5-6 классах, организация совместной работы над коллективными проектами.
Задачи проекта
- Вовлечь учащихся в проектную и исследовательскую деятельность;
- Организовать работу учащихся по изучению и применению социальных сервисов Web 2.0 (социальные геосервисы, сетевые офисы, сетевые фотоальбомы);
- Создать условия для формирования практических умений организации работы с сервисами Web 2.0;
- Выработать навыки проведения социологического опроса и обработки результатов опроса;
- Создать условия для формирования коммуникативных и информационных компетентностей учащихся.
Этапы и сроки проведения проекта
Этап 1. "Знакомство"
16.11 - 22.11.2009 г. - индивидуальная регистрация каждого участника(команды) проекта в Летописи.ру, оформление страницы своей команды для участие в проекте.
Страницу команды называем, например, так:
Команда Умники школы № 1 города Очер Пермского края
На странице команды поместить рассказ о своей команде, обязательно отразить причину, по которой вы решили участвовать в проекте. Поместить интерактивную карту (см. в режиме правки первую "кнопку" справа - "Сделать карту"), на которой отмечено место нахождения команды. Капитан команды регистрируется на Google.
Бонусное задание по проекту– создать фотоальбом «Как мы работали над проектом «Внимание, сигарета!»» - 5 баллов. Размещение фотоальбома на любом фотосервисе, например, на Picasa; |
Этап 2. "Исследование"
Уважаемые участники проекта! В таблице Итоги проекта заполните свой столбец "E-mail", занесите адрес электронной почты на Google капитана команды.
Объявление.
В связи с карантином, объявленным в некоторых школах, оценивание результатов 2 этапа перенесено
на среду, 2 декабря.
Просим участников разместить ссылки на результаты до 22:00 (московское время) 2 декабря.
23.11 - 29.11.2009 г. - провести тестирование, согласно размещенной анкете, в своей школе, занести результаты в таблицу на Документы Гугл, построить диаграмму, выложить ссылку на результаты исследования на своей странице. Анкета
Требования к диаграмме - диаграмма должна содержать заголовок, легенду, подписи данных. Таблица 1 "Количество курящих"
Таблица 2 "Причина курения"
|
Критерии оценивания 2 этапа:
|
Бонусные задания 2 этапа: а) провести в классе творческий конкурс мини-сочинений «Вред курения», лучшее сочинение разместить на сервисе Документы Гугл (http://docs.google.com), - 5 баллов. Примерные темы мини-сочинений:
б) создать дополнительные таблицы и диаграммы, отражающие данные, не использованные в таблицах 1 и 2. – 5 баллов |
Этап 3. "Создание буклета «Осторожно, сигарета!»"
30.11 – 13.12.2009 г. - создать буклет "Осторожно, сигарета!" с помощью Microsoft Publisher или Microsoft Word (можно использовать шаблон). Размещение скриншотов страниц буклета - ГуглДокс
Буклет - это отпечатанный лист, сложенный вдвое, втрое, вчетверо, имеющий несколько печатных полос. Обязательные рубрики:
Требования к тексту буклета:
Требования к цветовому оформлению:
Требования к иллюстрациям:
|
Критерии оценивания 3 этапа:
|
Бонусные задания 3 этапа:
|
Этап 4. "Викторина"
14.12 - 15.12.2009 г. – ответить на вопросы викторины, размещенной на странице проекта. Ответы на вопросы викторины отправить по электронной почте на адрес авторов проекта.
Вопросы викторины появятся 14 декабря. |
Критерии оценивания 4 этапа – за каждый правильный ответ команда получает 1 балл. |
Этап 5. "Создание листовки «За жизнь без табачного дыма»"
15.12 - 22.12.2009 г. - можно создать листовку с помощью Microsoft Publisher, Microsoft Word, любого графического редактора или нарисовать вручную. Размещение скриншотов или изображений листовки - ГуглДокс.
Листовка - информационный лист, имеющий текст, рисунки, к чему-либо призывающий. |
Критерии 5 этапа:
|
Этап 6. "Подведение итогов, обсуждение проекта "
23.12 - 24.12.2009 г.
Номинации проекта В ходе проекта будут выявлены победители по номинациям:
|
Итоги проекта
Уважаемые участники! К оцениванию проекта присоединяюсь я - Яковлева Ирина Викторовна. По просьбе организаторов проекта буду независимым экспертом.
№ | Команда | Исследование | Буклет | Викторина | Листовка | Бонусы | Общий балл | Итог | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
первая возрастная группа | |||||||||
1 | Даешь, молодежь! | kamenskihaa@gmail.ru | |||||||
2 | Курению.net | ||||||||
3 | Умники и умницы | ||||||||
4 | Цифровая карусель | ||||||||
5 | СЛИМПец - молодец | ||||||||
6 | АНТИНИКОТИНКИ | ||||||||
7 | Пятаки | ||||||||
8 | Верба | ||||||||
9 | Здоровяки | ||||||||
10 | Минздравики | nejmysheva@gmail.com | |||||||
11 | СТИХиЯ | ||||||||
12 | Трио | ||||||||
13 | Непоседы | ||||||||
14 | Антикур | ||||||||
15 | Натуралисты | ||||||||
16 | Смешарики | salnikovamariy@gmail.com | |||||||
17 | Новое поколение | egor346262@gmail.com | |||||||
18 | ПК | seredovams@gmail.com | |||||||
вторая возрастная группа | |||||||||
1 | Родник | ||||||||
2 | Здоровая молодежь | ||||||||
3 | ББС | ||||||||
4 | ТЕМП | ||||||||
5 | Женсовет-без сигарет | ||||||||
6 | Здоровое поколение | ||||||||
7 | Умники | ||||||||
8 | Цифровая карусель | ||||||||
9 | КомпьютСити | ||||||||
10 | Логос | ||||||||
11 | Занозы | ||||||||
12 | Скобари | mouchvo@rambler.ru |