Средняя школа №108, Пермь, Пермский край

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 14: Строка 14:
 
[http://school108perm.ucoz.ru -  на школьном сайте]
 
[http://school108perm.ucoz.ru -  на школьном сайте]
  
[[Изображение:School108пермь.jpg]]
+
[[Изображение:School108пермь.jpg|thumb]]
  
  
  
  '''Методические пособия для начальной школы.'''
+
'''Методические пособия для начальной школы.'''
 +
 
 
На базе школы работает центр инновационного опыта.
 
На базе школы работает центр инновационного опыта.
 
Учителями начальных классов разработаны учебные модули по русскому языку и окружающему миру.  
 
Учителями начальных классов разработаны учебные модули по русскому языку и окружающему миру.  
 
Эти методические пособия позволяют продуктивно использовать учебное время, дифференцировать обучение, реализовать его личностно-деятельностную и здоровьесберегающую направленность.
 
Эти методические пособия позволяют продуктивно использовать учебное время, дифференцировать обучение, реализовать его личностно-деятельностную и здоровьесберегающую направленность.
 
Каждый модуль включает структурно-логическую схему взаимосвязи изучаемых понятий, толковый словарь, тексты заданий для самостоятельной работы учащихся и итоговый контроль.
 
Каждый модуль включает структурно-логическую схему взаимосвязи изучаемых понятий, толковый словарь, тексты заданий для самостоятельной работы учащихся и итоговый контроль.

Версия 10:50, 20 марта 2009

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение «Средняя образовательная школа № 108»

Адрес: г. Пермь, Нефтяников, 54

Телефон: 221-60-20

Факс: 226-01-32

E-mail: school108@pstu.ru

Вы можете познакомиться с информацией о школе здесь и - на школьном сайте

School108пермь.jpg


Методические пособия для начальной школы.

На базе школы работает центр инновационного опыта. Учителями начальных классов разработаны учебные модули по русскому языку и окружающему миру. Эти методические пособия позволяют продуктивно использовать учебное время, дифференцировать обучение, реализовать его личностно-деятельностную и здоровьесберегающую направленность. Каждый модуль включает структурно-логическую схему взаимосвязи изучаемых понятий, толковый словарь, тексты заданий для самостоятельной работы учащихся и итоговый контроль.

Персональные инструменты
Инструменты