Учебный проект 400 лет в составе России
(→Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта) |
|||
Строка 2: | Строка 2: | ||
− | ==Авторы проекта== | + | ==Авторы проекта== |
− | ==Творческое название проекта==400 лет в составе России | + | ''Жилина Нонна Владимировна'' |
+ | |||
+ | ==Творческое название проекта== | ||
+ | |||
+ | 400 лет в составе России | ||
==Тема в учебном плане == | ==Тема в учебном плане == | ||
Строка 86: | Строка 90: | ||
== Работы учащихся == | == Работы учащихся == | ||
− | + | [[Медиа:Презентация_ученика-ЖилинаНВ.swf| Презентация "Старые обряды калмыков"]] | |
== Критерии оценивания работ учащихся == | == Критерии оценивания работ учащихся == |
Версия 11:26, 4 мая 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Авторы проекта
Жилина Нонна Владимировна
Творческое название проекта
400 лет в составе России
Тема в учебном плане
Дидактические цели учебного проекта
Компетентности, формируемые учебным проектом
Методические задачи учебного проекта
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Вопросы учебной темы (проблемные):
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема:Старые традиции калмыцкого народа
Вопрос для исследования: Влияние традиций на повседневную жизнь калмыков в 16-19вв
Цель исследования: собрать и проанализировать старые традиции калмыков
Варианты представления результатов исследования: статья, эссе, презентация
2. Тема:Современные традиции калмыков
Вопрос для исследования: Использование традиций в повседневной жизни калмыцкого народа
Цель исследования: собрать и проанализировать современные традиции калмыков
Варианты представления результатов исследования: статья, эссе, презентация
3. Тема: традиции в повседневной жизни
Вопрос для исследования: традиционные обряды в повседневной жизни
Цель исследования: использование традиционных обрядов с повседневной жизни жителей Калмыкии
Варианты представления результатов исследования: статья, презентация с результатами соцопроса
Предметные области
- краеведение
- история
- литература
"Интеграция предметов в проекте"
== Возраст учащихся == ученики 9 класса
Краткая аннотация проекта
Продолжительность работы над проектом
Ключевые слова
Презентация проекта
Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе
Дидактические материалы
- материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
- материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)
Работы учащихся
Презентация "Старые обряды калмыков"
Критерии оценивания работ учащихся
Критерии оценивания работ учащихся, опубликованные на тех или иных социальных сервисах