Золотое кольцо Нижегородского края (проект)
(→Список участников проекта) |
(→Шаг 3) |
||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
Выполнили это задание и зарегистрировались? '''Поздравляем, Вы стали летописцем!''' | Выполнили это задание и зарегистрировались? '''Поздравляем, Вы стали летописцем!''' | ||
| − | + | История школы | |
| − | + | Начало жизненного пути ныне самой современной школы нашего города относится к 1913 году. Ее праотцом было коммерческое училище, которое давало учащимся среднее образование и готовило конторских работников для горного завода. После Октябрьской революции оно было преобразовано в единую, трудовую, первой и второй ступени школу №1, которая занимала одноэтажное кирпичное здание. В 1930 году школа была преобразована в фабрично-заводскую семилетку, а в 1933 году она была реформирована в среднюю. Школа имеет славную историю. Ее закончили многие выдающиеся наши земляки, которые в разное годы внесли достойный вклад в развитие нашей Родины. Среди выпускников: П.И.Ефимов – генерал-полковник, В.И.Агапов – дипломат, И.Д. Климов - кандидат исторических наук, Ю.В.Ракитин – профессор биологических наук. Так уж получилось, что старое здание школы №1 было закрыто в 1968 году, а новое приняло учеников лишь спустя 19 лет, то есть в 1987 году. Школьный звонок прозвенел для 860 учащихся и 45 работников школы. Те, кто возрождал школу, возродили и ее название - школа №1. | |
| − | + | Администрация школы | |
| − | + | ||
| − | + | [[Изображение:Biserova.jpg]] | |
| − | + | ||
| + | Директор школы | ||
| + | Бисерова Г.М. | ||
| + | Педагогический стаж – 32 года | ||
| + | Стаж работы в данной должности – 9 лет | ||
| + | |||
| + | Зам. директора по УВР | ||
| + | Глоба В.И. | ||
| + | Педагогический стаж – 25 лет | ||
| + | Стаж работы в данной должности - 9 лет | ||
| + | |||
| + | Зам. директора по УВР | ||
| + | Лысенкова Е.А. | ||
| + | Педагогический стаж – 23 года | ||
| + | Стаж работы в данной должности – 9 лет | ||
| + | |||
| + | Зам.директора по УВР по начальной школе | ||
| + | Савелова А.С. | ||
| + | Педагогический стаж – 32 год | ||
| + | Стаж работы в данной должности – 11 лет | ||
| + | |||
| + | Зам. директора по ВР | ||
| + | Ткаченко Е.Е. | ||
| + | Педагогический стаж – 17 лет | ||
| + | Стаж работы в данной должности – 9 лет | ||
| + | |||
| + | Направление работы | ||
| + | |||
| + | Школа сегодня - это современное учебное заведение, в котором обучается 712 учащихся в 35 классах-комплектах, занятия проходят в две смены. 40 учебных кабинетов оборудованы в соответствии с современными требованиями к учебному процессу. | ||
| + | Направления работы | ||
| + | Повышение качества образования; | ||
| + | q Усиление личностной направленности образования и воспитания; | ||
| + | q Обновление содержания образования; | ||
| + | q Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса; | ||
| + | q Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни | ||
| + | q Информатизация образовательного процесса | ||
| + | Обновление содержания образования | ||
| + | На всех ступенях обучения изучение гражданского образования | ||
| + | ò Профильное обучение на III ступени, предпрофильное на II ступени | ||
| + | ò Внедрение новых образовательных технологий (проектное обучение, ИКТ, Интернет - технологии) | ||
| + | ò Сотрудничество с ННГАСУ (подготовительные курсы для учащихся) | ||
| + | |||
| + | Наши традиции | ||
| + | |||
| + | В Неделе детской книги принимают участие активные читатели школьной библиотеки В сентябре в школьной библиотеке проходит выставка поделок из природного материала наших учащихся и праздник «Осенняя ярмарка» | ||
| + | |||
| + | Выставки прикладного творчества под руководством учителей технологии Кузьминой А.Н., Седовой О.М. оформляются несколько раз в год | ||
| + | Дважды в год проходит День Здоровья | ||
| + | |||
| + | Презентация 10-х классов, на которой десятиклассники представляют свое творчество. | ||
| + | Новогодние сказки – обязательный атрибут новогодних праздников | ||
| + | |||
| + | Научное общество учащихся. | ||
| + | |||
| + | В сентябре 2006 года мы создали в нашей школе научное общество учащихся, которое включало предметные секции: секцию физики (руководитель - Жишкеев Р.В, Самострелова Е.Ю.) , математики (руководитель – Киселева Т.С.), обществознания (руководитель – Лысенкова Е.А.), биологии (руководитель – Гусева Н.В., Малюгина М.Н.), информатики (Живова Т.Ю.), секция литературы (руководители Глоба В.И, Макарова И.Б.) Проведя диагностику всех желающих работать в НОУ, послушав рекомендации учителей, мы организовали коллектив юных исследователей, включающий себя 21 человек. Придумали название "Интеграл" и символ НОУ. Математический символ ∫ интеграл - это стилизованная буква "S" от латинского слова summa. Сумма научных мыслей учащихся по различным предметам - такое значение имеет символ НОУ. Учащиеся выбрали тему, форму выполнения научной работы, получили необходимую консультацию у своего руководителя. При выборе тем учитывалась избранная специализация (физико-математический профиль, естественнонаучный профиль) и исследовательская деятельность приобрела черты научного поиска, новизну и прикладной характер. Основными видами исследовательских работ учащихся являлись: | ||
| + | Реферат – творческая работа, написанная на основе нескольких источников, предполагающая выполнение задачи сбора и представления максимально полной информации по избранной теме, например: "Молнии. Природа их возникновения" (руководитель Жишкеев Р.В.), "Социальная структура и общественные отношения современного общества" (руководитель Лысенкова Е.А.) | ||
| + | Учебное исследование – работа, целью которой является приобретение учащимися функционального навыка исследования как универсального способа освоения действительности, активизация его личностной позиции. например: "Кристаллы. Их выращивание и применение" (руководитель Жишкеев Р.В.),"Результат загрязнения окружающей среды России (руководитель Гусева Н.В.) | ||
| + | Проект – творческая работа, связанная с планированием, достижением и описанием определенного результата (построение установки, нахождением какого–либо объекта и.т.д.) например: "Приложения теории графов" (руководитель Киселева Т.С.), "Три сущности мира. Вещество. Энергия. Информация" (руководитель Живова Т.Ю.). | ||
| + | Главная задача НОУ – дать ученику возможность развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей и склонностей. Учащиеся ждут от НОУ возможность осознать свою значимость, свою принадлежность к большой науке. Это показала "Презентация тем", на которую был приглашен академик Процив Ю.В. Ребята с интересом слушали о становлении его, как ученого, о его научных работах и изобретениях. На заседаниях секций при обсуждении итогов конференции учащиеся вновь вспоминали незабываемую встречу с ученым и это ещё больше усилило желание продолжить научную работу. | ||
| + | Каждый учащийся, являющийся членом НОУ "Интеграл", становится в позицию исследователя, экспериментатора в соответствии со своими возможностями и личной направленностью, включая интеллектуальную, эмоционально-волевую, действенно-практическую активность. | ||
| + | Итогом работы НОУ явилась школьная научно-исследовательская конференция, где заслушивались работы учащихся. По итогам этой конференции в прошлом учебном году мы представляли лучшие работы на областной конкурс исследовательских работ: "Исследование движения тела, брошенного под углом к горизонту" Алексеевцев В., ученик 11в класса (руководитель Жишкеев Р.В.) | ||
| + | "Экспериментальное изучение явления аккомодации глаза" Пичугин А., ученик 11в класса (руководитель Жишкеев Р.В.) | ||
| + | "Кристаллы. Их выращивание и применение" Ануфриева Е., ученица 11в класса , (руководитель Жишкеев Р.В.), которые заняли призовые места в номинации «Технология». | ||
| + | Мы надеемся, что наше научное общество учащихся действительно станет центром научно – исследовательской работы. | ||
| + | |||
| + | Газета | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Ред_коллегия.jpg]] | ||
| + | |||
| + | Все начиналось | ||
| + | • с обычных стенгазет в 5-ом, 6-ом классах, | ||
| + | • с веселых коллажей в 7-ом, 8-ом, | ||
| + | • с выпуска собственной газеты в 9-ом классе. | ||
| + | В МОУ СОШ №1 газета «Школьный день» издаётся не так давно, но смелая и весёлая редколлегия, состоящая из учеников 7-11 классов уже успела всех приятно удивить. Ребята не перестают учиться основам журналистики и постоянно совершенствуют лицо газеты и её содержание. Немаловажную роль в этом играют мастер – классы главного редактора «Кулебакского Металлиста» В. Ф. Чернова, а также общения со сверстниками, издающими школьные газеты во многих учебных учреждениях нашей страны. | ||
| + | У редколлегии газеты «Школьный дом» есть свой устав и даже гимн, который ребята с удовольствием исполняют на презентациях и встречах «со собратьями по перу». В прошлом учебном году наше издание приняло участие в конкурсе школьных издательств Россию Состоялся даже телемост в период официального мероприятия. В октябре нового учебного года работа с Порталом школьной прессы, где освещался конкурс КШИ - 2007 года, продолжилась. В Кулебаки выехал журналистский десант с программой «Малые города России» и работал вместе с редколлегией школьной газеты в течении 3-х дней (с 11 по 13 октября). | ||
| + | Состав редколлегии в этом году увеличился. Кроме газеты дети к изданию брошюру «Ах, улица моя родная!». Основой созданию брошюры является научная работа о топонимике Е. Ануорриевой, выпускницы МОУ СОШ №1 2007 года. Сейчас ребята оформляют материалы для участия в конкурсе КШИ 2008 года, а также надеются ещё раз попробовать в Международном проекте «Конкурс школьных газет», организованном центром информатизации Калининграда и польскими коллегами. В прошлом году наша газета прозвучала в числе 14 финалистов, успешно прошедших 3 этапа. | ||
===Шаг 4=== | ===Шаг 4=== | ||
Версия 13:37, 14 января 2008
Дорогие друзья! Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в проекте «Золотое кольцо Нижегородского края»!
Содержание |
Цели проекта
Проект призван способствовать:
- повышению интереса к истории родного края,
- развитию ключевых компетенций, в том числе ИКТ-компетентности учащихся и педагогов,
- формированию открытого образовательного пространства.
Если Вас интересует история Нижегородского края, смело подключайтесь к проекту!
Участники проекта
В проекте могут принять участие учащиеся школ Нижегородской области и города Нижнего Новгорода, успешно справившиеся с заданиями дистанционной краеведческой Интернет-викторины «Нижегородский подвиг в истории России», а также все желающие.
Возможно участие как индивидуальных участников, так и команд, которые состоят не более чем из пяти учащихся от одного образовательного учреждения под руководством педагога-наставника.
Сроки проведения проекта
12 декабря 2007 года - 12 февраля 2008 года
Координатор проекта
Калинкина Елена Георгиевна, старший преподаватель кафедры истории и обществоведческих дисциплин Нижегородского института развития образования, руководитель Клуба Историки В Интернете
Шаги участия в проекте
Шаг 1
Это задание необходимо выполнить до 25.12.2007.
Зарегистрироваться в Летописи.ру индивидуально каждому участнику под собственным именем (Фамилия Имя), оформить личную страничку. Напишите на страничке о себе: сколько Вам лет, в какой школе и в каком классе Вы учитесь, кто Ваш учитель. Можете рассказать о своем хобби. Для того, чтобы попробовать редактировать статьи Летописей, можете отправиться в Песочницу. Правила регистрации изложены на странице Регистрация в Летописи.ru. Разместите на странице свою фотографию. Как это сделать? Читайте статью Размещение изображений в wiki-wiki . Желательно также разместить на странице карту (в режиме правки над «окном» ссылка «Сделать карту»), указать географические координаты Вашей школы.
ВНИМАНИЕ! Чтобы Ваша личная страничка участника не "потерялась", припишите на ней [[Категория:Мультивикторина]], [[Категория:Золотое кольцо Нижегородского края (проект)]], [[Категория:Ученик]] и тогда мы сможем легко найти друг друга!
Шаг 2
Создайте новую страницу - визитку вашей проектной работы. Если Вы планируете работать в команде, то должна быть создана одна страничка для всей команды. Новую страницу необходимо назвать:
- для индивидуальных участников: Визитка Мультивикторины: ...(Фамилия имя)
- для коллективных участников: Визитка Мультивикторины: ... (школа № ...района, ... города, ... области)
Важно!!! Не указывайте в названии сокращения (например, МОУ или СОШ). Пишите просто школа.
Затем на вкладке "Править" впишите {{subst:Шаблон:Визитка Мультивикторины}} и сохраните страничку. Шаблон:Визитка Мультивикторины развёртывается, и по правкам внутри можно будет работать дальше.
В конце созданной странички поставьте специальную метку - категорию, чтобы мы могли легко найти друг друга! Для этого напишите и сделайте этот текст внутренней ссылкой следующим образом: [[Категория: Мультивикторина]] [[Категория: Золотое кольцо Нижегородского края (проект)]]
Если не получается, обращайтесь за помощью к Правилам летописи, к своему учителю или к координатору проекта!
ВНИМАНИЕ!!! Не указывайте на своей страничке свой адрес, номера своих телефонов, домашний e-mail!
Выполнили это задание и зарегистрировались? Поздравляем, Вы стали летописцем!
История школы
Начало жизненного пути ныне самой современной школы нашего города относится к 1913 году. Ее праотцом было коммерческое училище, которое давало учащимся среднее образование и готовило конторских работников для горного завода. После Октябрьской революции оно было преобразовано в единую, трудовую, первой и второй ступени школу №1, которая занимала одноэтажное кирпичное здание. В 1930 году школа была преобразована в фабрично-заводскую семилетку, а в 1933 году она была реформирована в среднюю. Школа имеет славную историю. Ее закончили многие выдающиеся наши земляки, которые в разное годы внесли достойный вклад в развитие нашей Родины. Среди выпускников: П.И.Ефимов – генерал-полковник, В.И.Агапов – дипломат, И.Д. Климов - кандидат исторических наук, Ю.В.Ракитин – профессор биологических наук. Так уж получилось, что старое здание школы №1 было закрыто в 1968 году, а новое приняло учеников лишь спустя 19 лет, то есть в 1987 году. Школьный звонок прозвенел для 860 учащихся и 45 работников школы. Те, кто возрождал школу, возродили и ее название - школа №1.
Администрация школы
Директор школы Бисерова Г.М. Педагогический стаж – 32 года Стаж работы в данной должности – 9 лет
Зам. директора по УВР Глоба В.И. Педагогический стаж – 25 лет Стаж работы в данной должности - 9 лет
Зам. директора по УВР Лысенкова Е.А. Педагогический стаж – 23 года Стаж работы в данной должности – 9 лет
Зам.директора по УВР по начальной школе
Савелова А.С.
Педагогический стаж – 32 год Стаж работы в данной должности – 11 лет
Зам. директора по ВР Ткаченко Е.Е. Педагогический стаж – 17 лет Стаж работы в данной должности – 9 лет
Направление работы
Школа сегодня - это современное учебное заведение, в котором обучается 712 учащихся в 35 классах-комплектах, занятия проходят в две смены. 40 учебных кабинетов оборудованы в соответствии с современными требованиями к учебному процессу.
Направления работы Повышение качества образования; q Усиление личностной направленности образования и воспитания; q Обновление содержания образования; q Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса; q Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни q Информатизация образовательного процесса Обновление содержания образования На всех ступенях обучения изучение гражданского образования ò Профильное обучение на III ступени, предпрофильное на II ступени ò Внедрение новых образовательных технологий (проектное обучение, ИКТ, Интернет - технологии) ò Сотрудничество с ННГАСУ (подготовительные курсы для учащихся)
Наши традиции
В Неделе детской книги принимают участие активные читатели школьной библиотеки В сентябре в школьной библиотеке проходит выставка поделок из природного материала наших учащихся и праздник «Осенняя ярмарка»
Выставки прикладного творчества под руководством учителей технологии Кузьминой А.Н., Седовой О.М. оформляются несколько раз в год Дважды в год проходит День Здоровья
Презентация 10-х классов, на которой десятиклассники представляют свое творчество. Новогодние сказки – обязательный атрибут новогодних праздников
Научное общество учащихся.
В сентябре 2006 года мы создали в нашей школе научное общество учащихся, которое включало предметные секции: секцию физики (руководитель - Жишкеев Р.В, Самострелова Е.Ю.) , математики (руководитель – Киселева Т.С.), обществознания (руководитель – Лысенкова Е.А.), биологии (руководитель – Гусева Н.В., Малюгина М.Н.), информатики (Живова Т.Ю.), секция литературы (руководители Глоба В.И, Макарова И.Б.) Проведя диагностику всех желающих работать в НОУ, послушав рекомендации учителей, мы организовали коллектив юных исследователей, включающий себя 21 человек. Придумали название "Интеграл" и символ НОУ. Математический символ ∫ интеграл - это стилизованная буква "S" от латинского слова summa. Сумма научных мыслей учащихся по различным предметам - такое значение имеет символ НОУ. Учащиеся выбрали тему, форму выполнения научной работы, получили необходимую консультацию у своего руководителя. При выборе тем учитывалась избранная специализация (физико-математический профиль, естественнонаучный профиль) и исследовательская деятельность приобрела черты научного поиска, новизну и прикладной характер. Основными видами исследовательских работ учащихся являлись: Реферат – творческая работа, написанная на основе нескольких источников, предполагающая выполнение задачи сбора и представления максимально полной информации по избранной теме, например: "Молнии. Природа их возникновения" (руководитель Жишкеев Р.В.), "Социальная структура и общественные отношения современного общества" (руководитель Лысенкова Е.А.) Учебное исследование – работа, целью которой является приобретение учащимися функционального навыка исследования как универсального способа освоения действительности, активизация его личностной позиции. например: "Кристаллы. Их выращивание и применение" (руководитель Жишкеев Р.В.),"Результат загрязнения окружающей среды России (руководитель Гусева Н.В.) Проект – творческая работа, связанная с планированием, достижением и описанием определенного результата (построение установки, нахождением какого–либо объекта и.т.д.) например: "Приложения теории графов" (руководитель Киселева Т.С.), "Три сущности мира. Вещество. Энергия. Информация" (руководитель Живова Т.Ю.). Главная задача НОУ – дать ученику возможность развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей и склонностей. Учащиеся ждут от НОУ возможность осознать свою значимость, свою принадлежность к большой науке. Это показала "Презентация тем", на которую был приглашен академик Процив Ю.В. Ребята с интересом слушали о становлении его, как ученого, о его научных работах и изобретениях. На заседаниях секций при обсуждении итогов конференции учащиеся вновь вспоминали незабываемую встречу с ученым и это ещё больше усилило желание продолжить научную работу. Каждый учащийся, являющийся членом НОУ "Интеграл", становится в позицию исследователя, экспериментатора в соответствии со своими возможностями и личной направленностью, включая интеллектуальную, эмоционально-волевую, действенно-практическую активность. Итогом работы НОУ явилась школьная научно-исследовательская конференция, где заслушивались работы учащихся. По итогам этой конференции в прошлом учебном году мы представляли лучшие работы на областной конкурс исследовательских работ: "Исследование движения тела, брошенного под углом к горизонту" Алексеевцев В., ученик 11в класса (руководитель Жишкеев Р.В.) "Экспериментальное изучение явления аккомодации глаза" Пичугин А., ученик 11в класса (руководитель Жишкеев Р.В.) "Кристаллы. Их выращивание и применение" Ануфриева Е., ученица 11в класса , (руководитель Жишкеев Р.В.), которые заняли призовые места в номинации «Технология». Мы надеемся, что наше научное общество учащихся действительно станет центром научно – исследовательской работы.
Газета
Все начиналось • с обычных стенгазет в 5-ом, 6-ом классах, • с веселых коллажей в 7-ом, 8-ом, • с выпуска собственной газеты в 9-ом классе. В МОУ СОШ №1 газета «Школьный день» издаётся не так давно, но смелая и весёлая редколлегия, состоящая из учеников 7-11 классов уже успела всех приятно удивить. Ребята не перестают учиться основам журналистики и постоянно совершенствуют лицо газеты и её содержание. Немаловажную роль в этом играют мастер – классы главного редактора «Кулебакского Металлиста» В. Ф. Чернова, а также общения со сверстниками, издающими школьные газеты во многих учебных учреждениях нашей страны. У редколлегии газеты «Школьный дом» есть свой устав и даже гимн, который ребята с удовольствием исполняют на презентациях и встречах «со собратьями по перу». В прошлом учебном году наше издание приняло участие в конкурсе школьных издательств Россию Состоялся даже телемост в период официального мероприятия. В октябре нового учебного года работа с Порталом школьной прессы, где освещался конкурс КШИ - 2007 года, продолжилась. В Кулебаки выехал журналистский десант с программой «Малые города России» и работал вместе с редколлегией школьной газеты в течении 3-х дней (с 11 по 13 октября). Состав редколлегии в этом году увеличился. Кроме газеты дети к изданию брошюру «Ах, улица моя родная!». Основой созданию брошюры является научная работа о топонимике Е. Ануорриевой, выпускницы МОУ СОШ №1 2007 года. Сейчас ребята оформляют материалы для участия в конкурсе КШИ 2008 года, а также надеются ещё раз попробовать в Международном проекте «Конкурс школьных газет», организованном центром информатизации Калининграда и польскими коллегами. В прошлом году наша газета прозвучала в числе 14 финалистов, успешно прошедших 3 этапа.
Шаг 4
Проверьте, работают ли все Ваши гиперссылки в Списке участников (Участник, Район, Школа, Учитель, Проект). Посмотрите индивидуальные странички участников проекта.
Шаг 5
Познакомьтесь с имеющимися материалами летописи по тематике Вашей работы. Для этого можете использовать «Поиск» по статьям Летописи. Продумайте, на какие статьи можно будет сделать ссылки в Вашей проектной работе. Составьте план своей проектной работы.
Шаг 6
Это задание необходимо выполнить до 01.02.2008. Со страницы-визитки Вашей проектной работы создайте внутреннюю ссылку на НОВУЮ страницу-статью, в которой Вы представите собственное видение виртуального экскурсионного маршрута «Золотое кольцо Нижегородского края». Обоснуйте выбор Вами объектов для включения в виртуальный экскурсионный маршрут «Золотое кольцо Нижегородского края». Используя средства визуализации, такие как графвиз, «карты знаний» и др., изобразите схематически «Золотое кольцо Нижегородского края». Загрузите и разместите в статье фотографии. Сделайте со своей страницы как минимум 3 гиперссылки на имеющиеся статьи в Летописях. По желанию можно создать новые статьи для описания объектов Вашей виртуальной экскурсии. Рекомендуем Вам предварительно познакомиться с уже размещенными в Летописях материалами. Обратите, пожалуйста, внимание на Правила выбора имени статьи и Правила создания новой статьи.
Приветствуется также размещение на странице с Вашей проектной работой презентаций, звуковых и видеофайлов.
Новости проекта
12 декабря 2007 года в Нижегородском институте развития образования состоялся семинар "Организация проектной деятельности учащихся - участников Мультивикторины "Золотое кольцо Нижегородского края" для педагогов-наставников участников проекта".
География проекта
<googlemap lat="56.401744" lon="44.230957" zoom="6"> 56.329917, 44.009192, Нижний Новгород 56.1516, 44.195629, Кстово 56.054741, 45.858471, пос. Воротынец 57.460781, 45.784988, Урень 55.410118, 45.781361, село Большое Рыбушкино Краснооктябрьского района 55.4155, 42.529251, Кулебаки 55.567532, 44.919331, село Кремницкое, село Валгусы Бутурлинского района 55.961948, 43.089901, Павлово (Нижегородская область) 56.231331, 42.95771, поселок Ильиногорск Володарский район (Нижегородская область) 54.930145, 43.337208, Саров 55.527439, 44.224312, село Вад 56.480728, 43.54039, Балахна 56.012699, 45.025341, поселок Нива Лысковский район (Нижегородская область) 55.55175, 42.191849, село Поздняково Навашинский район (Нижегородская область) 57.144039, 43.162399, Сокольский район (Нижегородская область) 56.792542, 44.501011, Семеновский район (Нижегородская область) 55.40321, 43.83614, Арзамас, Арзамасский район (Нижегородская область) 56.360351, 44.059028, Бор 56.099628, 43.50734, Богородский район (Нижегородская область) 55.554119, 45.921669, поселок Пильна 55.319511, 42.173, Выкса 55.230949, 45.039589, Гагинский район (Нижегородская область) 54.867371, 43.821091, Первомайский район (Нижегородская область) </googlemap>
Список участников проекта
Ваши помощники
- Регистрация в Летописи.ru
- Корректный вход в систему
- Правила выбора имени статьи
- Правила создания новой статьи
- Основной справочный материал
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Оптимизация изображения для размещения в сети Интернет (подробно)
- Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно)
- Размещение звуковых файлов
- Размещение видеофайлов
- Размещение презентаций
