Участник:Людмила Кудиевская

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 153: Строка 153:
 
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=po0ykp3xj16 "Части растения"]
 
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=po0ykp3xj16 "Части растения"]
 
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=p098rk6ct16 "Строение цветка"]
 
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=p098rk6ct16 "Строение цветка"]
     googlе-картаМоя малая Родина
+
      
 
+
Cамостоятельная работа:
+
 
+
    LearningApps " Скачки" "Компоненты умножения. 2 класс"
+
    LearningApps «Найди пару» , окружающий мир Достопримечательности Санкт-Петербурга
+
    LearningApps "Ввод текста"«Полезные ископаемые России»-Окружающий мир, 2 класс
+
 
+
+
  
  

Версия 21:11, 15 марта 2016


Кудиевская Людмила Владимировна, учитель начальных классов Ковылкинская школа хутора Ковылкин Ростовской области МБОУ Ковылкинская средняя общеобразовательная школа [1] , Ростовская область, Тацинский район, хутор Ковылкин Кудиевская Людмила Владимировна. Работаю учителем начальных классов в МБОУ Ковылкинской СОШ Тацинского района,Ростовской области.Образование -высшее,стаж работы -26 лет.В 2013 году заняла 2 место в районном конкурсе "Учитель года" в номинации "Классный руководитель".


Логотип проекта методичесий навигатор.jpg

ДНЕВНИК ПРОЕКТА


Подготовительный этап: "Давайте познакомимся!"
(20 января - 14 февраля)

ШАГ 1.:Регистрация на портале Летописи - выполнено.

ШАГ 2.: Личная страница - оформлена.

ШАГ 3.: Эмблема участника проекта - размещена.

ШАГ 4.: Входная анкета - заполнена.

ШАГ 5.:Сообщение в блоге - размещено.

ШАГ 6.: Ссылка на свою страницу - создана.


переход на страницу этапа

Основной этап: "Методическая лаборатория"
(15 февраля - 17 апреля)
Играем
15-21 февраля.

Переход на страницу

Систематизируем
22 - 29 февраля.

переход на страницу


Путешествуем
1 - 7 марта.

Переход на страницу

Сотрудничаем
9 - 16 марта

Переход на страницу

Иллюстрируем
17 - 24 марта

Переход на страницу

Исследуем
25 - 31 марта

Переход на страницу.

Анализируем
1 - 8 апреля.

Переход на страницу.

Обобщаем
9 - 17 апреля

Переход на страницу.

Заключительный этап: "Финишная прямая"
(18 - 23 апреля)

переход на страницу этапа

Итоги проекта:

Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.

Раздел для размещения созданных материалов в проекте

Пазл "Правила дорожного движения"

Пазл "Муха-Цокатуха"

Пазл " Названия компонентов и результатов умножения"

Классификация "Хвойные и лиственные деревья", 2 класс, окружающий мир

Тест "Русский язык. 2 класс"

Ментальная карта "Органы чувств"



Этап проекта Ссылки на материалы Баллы Самооценка (отметка о выполнении)
I. "Давайте познакомимся" Сообщение в блоге
выполнено

Выполнено

II. Играем 15-21 февраля Пазл "Муха-Цокатуха" Пазл "Правила дорожного движения"Пазл " Названия компонентов и результатов умножения" Выполнено
III. Систематизируем 22 - 29 февраля Классификация "Хвойные и лиственные деревья", 2 класс, окружающий мирТест "Русский язык. 2 класс"* Ментальная карта "Органы чувств"


IV. Путешествуем 1 - 7 марта
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта
VII. Исследуем 25 - 31 марта
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля
Итоги проекта
Персональные инструменты
Инструменты