Участник:Людмила Кудиевская
Строка 153: | Строка 153: | ||
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=po0ykp3xj16 "Части растения"] | * LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=po0ykp3xj16 "Части растения"] | ||
* LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=p098rk6ct16 "Строение цветка"] | * LearningApps "Где находится это?":[http://LearningApps.org/display?v=p098rk6ct16 "Строение цветка"] | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Версия 21:11, 15 марта 2016
Кудиевская Людмила Владимировна, учитель начальных классов Ковылкинская школа хутора Ковылкин Ростовской области МБОУ Ковылкинская средняя общеобразовательная школа [1] , Ростовская область, Тацинский район, хутор Ковылкин
Кудиевская Людмила Владимировна. Работаю учителем начальных классов в МБОУ Ковылкинской СОШ Тацинского района,Ростовской области.Образование -высшее,стаж работы -26 лет.В 2013 году заняла 2 место в районном конкурсе "Учитель года" в номинации "Классный руководитель".
Участник проекта «Методический навигатор» |
ШАГ 1.:Регистрация на портале Летописи - выполнено. ШАГ 2.: Личная страница - оформлена. ШАГ 3.: Эмблема участника проекта - размещена. ШАГ 4.: Входная анкета - заполнена. ШАГ 5.:Сообщение в блоге - размещено. ШАГ 6.: Ссылка на свою страницу - создана. |
|
переход на страницу этапа |
Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года. |
Раздел для размещения созданных материалов в проекте Пазл "Правила дорожного движения" Пазл " Названия компонентов и результатов умножения" Классификация "Хвойные и лиственные деревья", 2 класс, окружающий мир Ментальная карта "Органы чувств"
|
Этап проекта | Ссылки на материалы | Баллы | Самооценка (отметка о выполнении) |
---|---|---|---|
I. "Давайте познакомимся" | Сообщение в блоге | Выполнено | |
II. Играем 15-21 февраля | Пазл "Муха-Цокатуха" Пазл "Правила дорожного движения"Пазл " Названия компонентов и результатов умножения" | Выполнено | |
III. Систематизируем 22 - 29 февраля | Классификация "Хвойные и лиственные деревья", 2 класс, окружающий мирТест "Русский язык. 2 класс"* Ментальная карта "Органы чувств"
| ||
IV. Путешествуем 1 - 7 марта | |||
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта | |||
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта | |||
VII. Исследуем 25 - 31 марта | |||
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля | |||
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля | |||
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля | |||
Итоги проекта |