Учебный проект Евгений Онегин и Пушкинское время.

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 19: Строка 19:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Цель проекта - постижение учащимися авторской позиции, включение творчества поэта в контекст времени и биографии. В центре внимания - художественный текст как отражение внутреннего мира поэта. Роман "Евгений Онегин" занимает центральное место в творчестве Пушкина. Это его самое крупное художественное произведение, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Он охватывает события с 1819 года по 1825 год: от заграничных походов русской армии после разгрома Наполеона до восстания декабристов. Это были годы развития русского общества времени правления царя Александра 1. В романе переплетены история и современные поэту события. Сюжет романа прост и хорошо известен. Хотя в центре романа - любовная интрига, однако  главной проблемой является вечная проблема чувства и долга. Автор проводит героя через ряд роковых ошибок и  отчетливо показывает, что во всех этих  ошибках виноваты не его герои, а та среда, та обстановка, которая сформировала такие характеры, которая сделала несчастными этих по существу или по своим задаткам прекрасных, умных и благородных людей.  В ходе работы над проектом учащиеся сопоставляют  автора и персонаж  и ищут ответ на вопрос: "Можно ли Онегина назвать героем своего времени?",  а также совершенствуют навыки самостоятельного анализа художественного произведения, навыки работы с критической литературой.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 13:56, 2 марта 2016

Учебный проект Евгений Онегин и Пушкинское время.






Содержание

Автор проекта

Чухманова Елена Александровна Блохина Ирина Владимировна

Предмет, класс

Литература, филология 9,10 класс

Краткая аннотация проекта

Цель проекта - постижение учащимися авторской позиции, включение творчества поэта в контекст времени и биографии. В центре внимания - художественный текст как отражение внутреннего мира поэта. Роман "Евгений Онегин" занимает центральное место в творчестве Пушкина. Это его самое крупное художественное произведение, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Он охватывает события с 1819 года по 1825 год: от заграничных походов русской армии после разгрома Наполеона до восстания декабристов. Это были годы развития русского общества времени правления царя Александра 1. В романе переплетены история и современные поэту события. Сюжет романа прост и хорошо известен. Хотя в центре романа - любовная интрига, однако главной проблемой является вечная проблема чувства и долга. Автор проводит героя через ряд роковых ошибок и отчетливо показывает, что во всех этих ошибках виноваты не его герои, а та среда, та обстановка, которая сформировала такие характеры, которая сделала несчастными этих по существу или по своим задаткам прекрасных, умных и благородных людей. В ходе работы над проектом учащиеся сопоставляют автора и персонаж и ищут ответ на вопрос: "Можно ли Онегина назвать героем своего времени?", а также совершенствуют навыки самостоятельного анализа художественного произведения, навыки работы с критической литературой.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Можно ли Онегина назвать героем своего времени?

Проблемные вопросы

  1. Каким видит Пушкин современника?
  2. Почему говорят, что поэт - дитя своего времени?
  3. Как биография поэта влияет на его героя?
  4. Повлияла ли эпоха на формирование характера поэта и его героя?

Учебные вопросы

  1. Чем характерна эпоха 1 четверти 19 века?
  2. Свидетелем каких исторических событий стал Пушкин?
  3. Какие факты биографии Пушкина нашли отражение на страницах его романа?
  4. Кто мог быть общими друзьями Онегина и Пушкина?
  5. В чём сходство и различие автора и героя в романе?
  6. Кем бы мог быть Онегин в пушкинскую эпоху?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Персональные инструменты
Инструменты