Команда Родник школы п.Возрождение Нижегородской области/Нам жить на этой Земле
(→Эко-дело № 3. Срочный вызов "Экологическая акция") |
(→Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России") |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
=== Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"=== | === Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"=== | ||
− | ... | + | |
− | + | Каким образом можно вовлечь широкие слои населения к работе (по сбору материалов) по Красной книге региона или страны? | |
+ | |||
+ | Наша команда думает, что для привлечения широких слоев населения нужно выполнять следующие действия: | ||
+ | • Организовывать походы по выявлению новых мест обитания видов, и занесения данных в Красную книгу региона или страны; | ||
+ | • Создание исследовательских кружков для школьников; | ||
+ | • Проводить различные акции по охране живых организмов; | ||
+ | • Можно организовать конкурсы плакатов, агитационных листовок с публикацией в СМИ и распространением в виде буклетов; | ||
+ | • Проведение флешмобов; | ||
+ | • На классных часах в младших классах читать литературу на данную тему; | ||
+ | • Создание фондов помощи в борьбе с исчезновением редких видов; | ||
+ | • Создание блогов. | ||
+ | |||
+ | Что могут сделать для этого полезного дела разные категории наших граждан? | ||
+ | |||
+ | Школьники и учителя могут проводить различные акции: презентации, раздача листовок и флаеров,содержащих информацию о Красной книге. Интернет-сообщество может помочь созданием различных интернет -проектов, доступных широкому кругу пользователей. Так же могут проводиться конференции, семинары, субботники, акции. | ||
+ | |||
+ | Какие могут быть это категории? | ||
+ | |||
+ | Вовлекать в работу по сбору информации для Красной книги необходимо все возрастные группы населения, например, это могут быть: | ||
+ | • Взрослые (представители власти и обычные граждане;) | ||
+ | • Молодежь (студенты и т.п.) | ||
+ | • Подростки (школьники, принимающие активное участие в разных экологических организациях) | ||
+ | • Дети | ||
+ | |||
=== Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"=== | === Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"=== | ||
Версия 21:53, 12 мая 2013
Межрегиональном сетевом проекте Нам жить на этой Земле! |
Представление команды
Команда "Родник", МБОУ Возрожденская СОШ
Название детективного агенства
Родник
Эмблема, девиз:Дорогу осилит идущий
Директор(а) агенства:
- .. Наталья Викторовна Волкова [[1]]
Контактные данные агентства:
- личный e-mail директора - volkova.ekolog@gmail.com
- e-mail офиса вашего агентства (учебного заведения)
Сотрудники:
- Андреянова Валентина - старший следователь[[2]],
- Байкова Ирина - группа быстрого реагирования[[3]],
- Мотов Андрей - следователь[[4]]
- Петрякова Галина - оперативный сотрудник [[5]],
- Катя Хузиева - следователь [[6]]
- Сидуков Максим - следователь[[7]],
- Хованскова Дина - фотограф-криминалист [[8]]
Краткая характеристика команды
Ответственные, заботливые, активные, весёлые, дружные
Версия (возможны картинки, видео)
Самая серьезная угроза для Планеты - ...
Ссылки
Ссылка на сайт школы -
Ссылка на главную страницу сетевого проекта в Летописи и на главный сайт проекта
Ссылка на общую карту участников проекта
Наши работы
Стажировка. Их надо знать в лицо! "Листаем страницы Красной книги России"
Каким образом можно вовлечь широкие слои населения к работе (по сбору материалов) по Красной книге региона или страны?
Наша команда думает, что для привлечения широких слоев населения нужно выполнять следующие действия: • Организовывать походы по выявлению новых мест обитания видов, и занесения данных в Красную книгу региона или страны; • Создание исследовательских кружков для школьников; • Проводить различные акции по охране живых организмов; • Можно организовать конкурсы плакатов, агитационных листовок с публикацией в СМИ и распространением в виде буклетов; • Проведение флешмобов; • На классных часах в младших классах читать литературу на данную тему; • Создание фондов помощи в борьбе с исчезновением редких видов; • Создание блогов.
Что могут сделать для этого полезного дела разные категории наших граждан?
Школьники и учителя могут проводить различные акции: презентации, раздача листовок и флаеров,содержащих информацию о Красной книге. Интернет-сообщество может помочь созданием различных интернет -проектов, доступных широкому кругу пользователей. Так же могут проводиться конференции, семинары, субботники, акции.
Какие могут быть это категории?
Вовлекать в работу по сбору информации для Красной книги необходимо все возрастные группы населения, например, это могут быть: • Взрослые (представители власти и обычные граждане;) • Молодежь (студенты и т.п.) • Подростки (школьники, принимающие активное участие в разных экологических организациях) • Дети
Эко-дело № 1. Первое задание "Карта природных ценностей"
«Возрожденский парк»
«Возрожденский парк» расположен в поселке Возрождение Княгининского района. Парк - памятник истории природопользования, часть помещичьей усадьбы М. М. Толмачевой. Вокруг имения были посажены сады из яблонь, груш и вишен. Для их защиты в 1905-1914 гг были заложены аллеи из различных деревьев: березы, сосны, лиственницы, липы сердцелистной и липы крупнолистной и др. Засадили деревьями и земли и на территории нескольких старых заросших кленами оврагов, родников с ручьями. В Первую Мировую Войну приглашала М. М. Толмачева для этого солдаток, платя за работу, что поддерживало одиноких женщин.
Эко-дело № 2. Сложное задание "Исследование Сохраним свой дом"
Презентация [[9]]
Эко-дело № 3. Срочный вызов "Экологическая акция"
Ссылка на фотоальбом: https://plus.google.com/u/0/photos/108930467461451667526/albums/5877050668255091009
В акции принимали участие жители поселка Возрождение и учащиеся МБОУ Возрожденская СОШ (всего 183 человека).
Эко-дело № 4. Загадочное происшествие
...
Эко-дело № 5. "Свод правил жителя Земли"
...