Учебный проект Интерьер
(→Стратегия оценивания) |
|||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
==Стратегия оценивания== | ==Стратегия оценивания== | ||
+ | |||
+ | Для успешного выполнения проекта необходимо применять стратегии для определения потребностей учеников (на начальном этапе), стратегии наблюдения за процессом (в ходе выполнения работы), стратегии понимания и поддержки метапознания (контроль в ходе выполнения работы), стратегии, доказывающие понимание и умения (в конце проекта). | ||
==Буклет для родителей== | ==Буклет для родителей== |
Текущая версия на 12:49, 27 ноября 2009
[править] Автор проекта
Учитель МОУ СОШ№2 г. Зернограда Н.В.Дмитриченкова
[править] Предмет и класс
Технология, 9 класс.
[править] Аннотация к проекту
В ходе выполнения проекта учащиеся знакомятся с понятием интерьер, историческими примерами оформления помещений, принципами композиции предметов интерьера. Метод проектов позволяет эффективно использовать возможности компьютерной техники, интернета для изучения данной темы.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Что такое интерьер?
[править] Проблемные вопросы
Влияет ли интерьер на сомочувствие, работоспособность человека? Интерьер - понятие абстрактное или актуальное в нашей повседневной жизни? Как улучшить оформление школьной столовой?
[править] Учебные вопросы
Познакомить с понятием "интерьер", принципами размещения предметов интерьера. Воспитывать любовь и бережное отношение к родной школе Способствовать развитию творческих способностей учащихся.
[править] План проведения проекта
[править] Стратегия оценивания
Для успешного выполнения проекта необходимо применять стратегии для определения потребностей учеников (на начальном этапе), стратегии наблюдения за процессом (в ходе выполнения работы), стратегии понимания и поддержки метапознания (контроль в ходе выполнения работы), стратегии, доказывающие понимание и умения (в конце проекта).
[править] Буклет для родителей
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Полезные ресурсы
[1] -ресурсы по теме "Украшаем свой дом"