Учебный проект Интерьер
(→Полезные ресурсы) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AfyZjEh8nMOPZGNmdGRocjdfMGRrbnpzYmNz&hl=en| визитная карточка проекта] | [http://docs.google.com/Doc?docid=0AfyZjEh8nMOPZGNmdGRocjdfMGRrbnpzYmNz&hl=en| визитная карточка проекта] | ||
− | + | ==Полезные ресурсы == | |
− | [http://crochet-decorate.blogspot.com/] | + | [http://crochet-decorate.blogspot.com/] -ресурсы по теме "Украшаем свой дом" |
Версия 13:00, 26 ноября 2009
Автор проекта
Учитель МОУ СОШ№2 г. Зернограда Н.В.Дмитриченкова
Предмет и класс
Технология, 9 класс.
Аннотация к проекту
В ходе выполнения проекта учащиеся знакомятся с понятием интерьер, историческими примерами оформления помещений, принципами композиции предметов интерьера. Метод проектов позволяет эффективно использовать возможности компьютерной техники, интернета для изучения данной темы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое интерьер?
Проблемные вопросы
Влияет ли интерьер на сомочувствие, работоспособность человека? Интерьер - понятие абстрактное или актуальное в нашей повседневной жизни? Как улучшить оформление школьной столовой?
Учебные вопросы
Познакомить с понятием "интерьер", принципами размещения предметов интерьера. Воспитывать любовь и бережнле отношение к родной школе Способствовать развитию творческих способностей учащихся.
План проведения проекта
Буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
[1] -ресурсы по теме "Украшаем свой дом"