Казунко Григорий

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Работы учащихся)
(Ключевые слова)
Строка 58: Строка 58:
 
Один месяц (4 занятия)
 
Один месяц (4 занятия)
  
==Ключевые слова==
+
==Презентация и публикация проекта==
#Химические и биологические вещества на Марсе
+
[[Изображение:1234123.jpg|150px]]
#Растительность на Марсе
+
[[Изображение:13579.jpg|150px]]
#Атмосфера Марса
+
 
+
 
+
  
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==

Версия 22:43, 29 мая 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Казунко Григорий

Творческое название проекта

Планета Марс, как возможно будущее мемто обитания человека

Тема в учебном плане

Сисиема органического мира

Дидактические цели учебного проекта

Более глубокое усвоение школьного материала по химии, биологии, астрономии, а также получение дополнительных знаний о текущих положениях о космосе в науке.


Методические задачи учебного проекта

  • Научить применять Power Point для создания презентаций
  • Научить применять Publisher для создания публикаций

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Возможна ли жизнь человека на Марсе?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  1. Какие химические и биологические породы, которые есть на Земле, встречаются и на Марсе.
  2. Возможна ли жизнь микроорганизмов в такой среде?
  3. Возможно ли возникновение атмосферы на Марсе?
  4. Возможно ли, что через какой-то промежуток времени, условия для жизни на Марсе будут по структуре похожи с условиями на Земле?


Предметные области

  • Астрономия
  • Химия
  • Биология

Возраст учащихся

Учащиеся 10-11 классов

Краткая аннотация проекта

Создание учеником презентации, публикации. Ответить на вопросы в тесте. Представить проект.

Продолжительность работы над проектом

Один месяц (4 занятия)

Презентация и публикация проекта

150px 150px

Дидактические материалы

  • тест
  • презентация
  • публикация
  • критерии оценивания

Работы учащихся

Презентация и публикация проекта, ответить на вопросы теста

Персональные инструменты
Инструменты