Учебный проект Евгений Онегин и Пушкинское время.
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 78: | Строка 78: | ||
[[Летопись:Изображения|Как работать в вики с изображением]] | [[Летопись:Изображения|Как работать в вики с изображением]] | ||
− | [[Bubbl us Инструкция к работе.pdf|Инструкция к работе bubbl.us]] | + | [[Медиа:Bubbl us Инструкция к работе.pdf|Инструкция к работе bubbl.us]] |
[https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit?pli=1#slide=id.i0 Обучающая презентация по созданию ментальных карт Popplet.com] | [https://docs.google.com/presentation/d/1VDYpadcg7NqTyS9mqkXV0E89SebTbjuMC0KlM-SfHcQ/edit?pli=1#slide=id.i0 Обучающая презентация по созданию ментальных карт Popplet.com] |
Версия 11:52, 18 марта 2016
Учебный проект Евгений Онегин и Пушкинское время.
Автор проекта
Чухманова Елена Александровна Блохина Ирина Владимировна
Предмет, класс
Литература, филология 9,10 класс
Краткая аннотация проекта
Цель проекта - постижение учащимися авторской позиции, включение творчества поэта в контекст времени и биографии. В центре внимания - художественный текст как отражение внутреннего мира поэта. Роман "Евгений Онегин" занимает центральное место в творчестве Пушкина. Это его самое крупное художественное произведение, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Он охватывает события с 1819 года по 1825 год: от заграничных походов русской армии после разгрома Наполеона до восстания декабристов. Это были годы развития русского общества времени правления царя Александра 1. В романе переплетены история и современные поэту события. Сюжет романа прост и хорошо известен. Хотя в центре романа - любовная интрига, однако главной проблемой является вечная проблема чувства и долга. Автор проводит героя через ряд роковых ошибок и отчетливо показывает, что во всех этих ошибках виноваты не его герои, а та среда, та обстановка, которая сформировала такие характеры, которая сделала несчастными этих по существу или по своим задаткам прекрасных, умных и благородных людей. В ходе работы над проектом учащиеся сопоставляют автора и персонаж и ищут ответ на вопрос: "Можно ли Онегина назвать героем своего времени?", а также совершенствуют навыки самостоятельного анализа художественного произведения, навыки работы с критической литературой.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можно ли Онегина назвать героем своего времени?
Проблемные вопросы
- Каким видит Пушкин современника?
- Почему говорят, что поэт - дитя своего времени?
- Как биография поэта влияет на его героя?
- Повлияла ли эпоха на формирование характера поэта и его героя?
Учебные вопросы
- Чем характерна эпоха 1 четверти 19 века?
- Свидетелем каких исторических событий стал Пушкин?
- Какие факты биографии Пушкина нашли отражение на страницах его романа?
- Кто мог быть общими друзьями Онегина и Пушкина?
- В чём сходство и различие автора и героя в романе?
- Кем бы мог быть Онегин в пушкинскую эпоху?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Евгений Онегин и Пушкинское время
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое самооценивание работы в группе проекта
Журнал участников проекта Евгений Онегин и Пушкинское время
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Как работать в вики с изображением
Обучающая презентация по созданию ментальных карт Popplet.com