Учебный проект: Здоровьесберегающие технологии

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
м (Другие документы: категория)
 
(не показаны 27 промежуточных версий 3 участников)
Строка 15: Строка 15:
 
= Краткая аннотация проекта =
 
= Краткая аннотация проекта =
  
Работа посвящена сохранению и укреплению здоровья работников образования в МОУДОД Станция юных техников ВК г.Волгодонска.
+
Работа направлена на формирование системы мер по сохранению и укреплению здоровья работников и воспитанников МОУДОД Станция юных техников ВК г.Волгодонска.
  
 
= Вопросы, направляющие проект =
 
= Вопросы, направляющие проект =
Строка 22: Строка 22:
  
 
Какое здоровье нам нужно?  
 
Какое здоровье нам нужно?  
Для чего нам нужно крепкое здоровье?
 
Как доработать до пенсии?
 
 
Как укрепить здоровье?
 
Как укрепить здоровье?
  
Строка 33: Строка 31:
 
==''Учебные вопросы''==
 
==''Учебные вопросы''==
  
 +
Получаете удовлетворение от своей работы?
 +
Соблюдаете ли Вы режим дня?
 +
Правильно ли Вы питаетесь?
 
Правильно ли Вы отдыхаете?
 
Правильно ли Вы отдыхаете?
 
Как Вы поддерживаете эмоциональную атмосферу в коллективе?
 
Как Вы поддерживаете эмоциональную атмосферу в коллективе?
  
 
=План проведения проекта=
 
=План проведения проекта=
= Визитная карточка проекта =
 
  
 +
План проекта
  
= Буклет =
+
1. Формулирование темы, цели, вопросов проекта
  
= Публикация учителя =
+
2. Постановка проблем
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
3. Распределение обязанностей по сбору материала и определение сроков работ
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
4. Исследование
  
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
5. Обсуждение результатов исследования в группе
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+
== Полезные ресурсы ==
+
  
*[http://www.orenipk.ru/kp/distant/ped/ped/zdzb.htm| Реализация здоровьесберегающих образовательных технологий в учебном процессе]
+
6. Оформление результатов (буклеты, презентации, вики-статьи)
  
*[http://2003.vernadsky.info/works/g3/03535.html| Экспресс – оценка гармоничности физического развития школьников, условий их обучения и воспитания]
+
7. Размещение результатов в сети
  
*[http://www.chel-edu.ru/var/uploads/File/62-2.doc| Создание условий для формирования навыков здоровьесбережения и  поведения в чрезвычайной ситуации у участников образовательного процесса]
+
8. Защита проектов групп (конференция)
  
*[http://bio.1september.ru/articlef.php?ID=200302906| Проблемы здоровьесбережения в школе]
+
9. Оценивание работы участниками, учителем, родителями
  
*[http://school-72-minsk.narod.ru/petukh_elena.html| Здоровьесберегающие технологии]
+
= Визитная карточка проекта =
 +
 
 +
[http://moemesto.ru/hymeg/file/5435178/Визитная%20карточка_ЗТ.doc|Визитная карточка ЗТ]
 +
 
 +
= Буклет =
 +
[[Изображение:Буклет здоровьесбережение.gif|200px]]
 +
[[Изображение:Буклет2 здоровьесбережение.gif|200px]]
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 
 +
[[Медиа:Будьте здоровы!.swf]]
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 
 +
[[Медиа:Отказ от вредных привычек.swf]]
 +
 
 +
== Полезные ресурсы ==
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
Строка 66: Строка 81:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
[[Категория:Проекты]]
+
[[Категория:Учебный проект]]

Текущая версия на 21:40, 23 апреля 2016

Содержание

[править] Авторы проекта

Светлана Пономаренко

Владимир Филипский

Митин Артем

[править] Тема проекта

Здоровьесберегающие технологии

[править] Предмет, класс

[править] Краткая аннотация проекта

Работа направлена на формирование системы мер по сохранению и укреплению здоровья работников и воспитанников МОУДОД Станция юных техников ВК г.Волгодонска.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Какое здоровье нам нужно? Как укрепить здоровье?

[править] Проблемные вопросы

Как Вы планируете сохранить физическое, нравственное, умственное здоровье? Нужно ли решать вопросы сохранения и укрепления здоровья во время образовательного процесса?

[править] Учебные вопросы

Получаете удовлетворение от своей работы? Соблюдаете ли Вы режим дня? Правильно ли Вы питаетесь? Правильно ли Вы отдыхаете? Как Вы поддерживаете эмоциональную атмосферу в коллективе?

[править] План проведения проекта

План проекта

1. Формулирование темы, цели, вопросов проекта

2. Постановка проблем

3. Распределение обязанностей по сбору материала и определение сроков работ

4. Исследование

5. Обсуждение результатов исследования в группе

6. Оформление результатов (буклеты, презентации, вики-статьи)

7. Размещение результатов в сети

8. Защита проектов групп (конференция)

9. Оценивание работы участниками, учителем, родителями

[править] Визитная карточка проекта

карточка ЗТ

[править] Буклет

Буклет здоровьесбережение.gif Буклет2 здоровьесбережение.gif

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Медиа:Будьте здоровы!.swf

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Медиа:Отказ от вредных привычек.swf

[править] Полезные ресурсы

[править] Проекты с аналогичной тематикой

[править] Другие документы

Персональные инструменты
Инструменты