Учебный проект Роботы в жизни человека

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методические задачи учебного проекта)
(Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта)
Строка 30: Строка 30:
 
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта ==
 
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта ==
  
'''Основополагающий вопрос:'''
+
'''Основополагающий вопрос: Стоило ли человеку создавать робота?'''
  
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):'''
 
'''Вопросы учебной темы (проблемные):'''
  
*
+
* Когда был создан первый робот?
*
+
* Когда был создан первый робот в России?
*
+
* В каких ситуациях робот незаменим?
  
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==
 
== Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта ==

Версия 09:08, 9 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

Авторы проекта

Мухаметшина Анастасия Рафисовна

Творческое название проекта

"Роботы в жизни человека"

Тема в учебном плане

История развития ЭВМ

Дидактические цели учебного проекта

  • Развитие самостоятельной познавательной деятельности учащихся
  • Умение работать с литературой и интернетом
  • Привлечение других наук, как источник информации

Компетентности, формируемые учебным проектом

Методические задачи учебного проекта

  • Обучить учащихся использовать вспомогательные источники для создания полной картины современной робототехники
  • Интерпретировать факты на основе развития робототехники
  • Научить кратко излагать результаты исследования

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос: Стоило ли человеку создавать робота?

Вопросы учебной темы (проблемные):

  • Когда был создан первый робот?
  • Когда был создан первый робот в России?
  • В каких ситуациях робот незаменим?

Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Предметные области

(желательно представить карту "Интеграция предметов в проекте")

Возраст учащихся

Краткая аннотация проекта

Продолжительность работы над проектом

Ключевые слова

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе

Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)

Работы учащихся

Презентация ученика по теме "Роботы в жизни человека"[1]

Критерии оценивания работ учащихся

Критерии оценивания презентации

Ссылки на ресурсы Летописи

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты