Учебный проект Настоящее продолженное время
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Компетентности, формируемые учебным проектом) |
(→Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта) |
||
| (не показаны 27 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Дидактические цели учебного проекта== | ==Дидактические цели учебного проекта== | ||
| − | * | + | *Формирование грамматических навыков и осмысленное использование их в речи |
| − | * | + | *Формирование умения работать самостоятельно и в группе |
| − | * | + | *Активизация использования ИКТ в учебном процессе |
| + | |||
== Компетентности, формируемые учебным проектом == | == Компетентности, формируемые учебным проектом == | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | *Формирование грамматических навыков | + | *Формирование грамматических навыков в сфере самостоятельной деятельности |
==Методические задачи учебного проекта == | ==Методические задачи учебного проекта == | ||
| − | * | + | *Научить школьников различать разные времена глагола в английском языке, осмысленно применять их на практике |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ==Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта == | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
| + | |||
| + | Как нам понять друг друга | ||
'''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | '''Вопросы учебной темы (проблемные):''' | ||
| − | * | + | *Настоящее продолженное время в повествовательных предложениях |
| − | * | + | *Настоящее продолженное время в вопросительных предложения и ответах на общие и разделительные вопросы |
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Возраст учащихся == | == Возраст учащихся == | ||
| + | 5 класс | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
| + | В рамках данного проекта представлена авторская презентация Microsoft Power Point на тренировку грамматической структуры и задания для самоконтроля | ||
| − | == | + | ==дидактические материалы== |
| − | + | [http://docs.google.com/Doc?docid=dczqpsq9_0dddxvqcs&hl=en тесты по теме Настоящее продолженнное время] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | ==Работы учащихся== |
| + | [http://docs.google.com/Presentation?docid=dczqpsq9_2c52s4zg4# презентация ученика по теме Настоящее продолженное время] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | [[ | + | [[категория:Учебный проект]] |
Текущая версия на 10:32, 1 февраля 2008
 |
[править] Автор проекта
Большаков Алексей, учитель английского языка Кантауровской СОШ Борского района Нижегородской области
[править] Творческое название проекта
Настоящее продолженное время
[править] Тема в учебном плане
Настоящее продолженное время
[править] Дидактические цели учебного проекта
- Формирование грамматических навыков и осмысленное использование их в речи
- Формирование умения работать самостоятельно и в группе
- Активизация использования ИКТ в учебном процессе
[править] Компетентности, формируемые учебным проектом
- Формирование грамматических навыков в сфере самостоятельной деятельности
[править] Методические задачи учебного проекта
- Научить школьников различать разные времена глагола в английском языке, осмысленно применять их на практике
[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос:
Как нам понять друг друга
Вопросы учебной темы (проблемные):
- Настоящее продолженное время в повествовательных предложениях
- Настоящее продолженное время в вопросительных предложения и ответах на общие и разделительные вопросы
[править] Возраст учащихся
5 класс
[править] Краткая аннотация проекта
В рамках данного проекта представлена авторская презентация Microsoft Power Point на тренировку грамматической структуры и задания для самоконтроля
[править] дидактические материалы
тесты по теме Настоящее продолженнное время
