Учебный проект Театральная архитектура и труппа театра
(→Исследования учащихся) |
(→Описание деятельности участника) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
== Описание деятельности участника == | == Описание деятельности участника == | ||
− | + | 1. Работа с печатными изданиями. | |
− | + | 2. Работа с интернет-ресурсами. | |
− | + | 3. Составление крссворда. | |
− | + | 4. Проведение социологического опроса. | |
− | + | 5. Работа в группах.Мозговой штурм. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
== Критерии оценки работ == | == Критерии оценки работ == |
Версия 09:00, 5 декабря 2007
Шаблон создан для участников Новосибирск Курсы Проектная работа в Web2.0
Содержание |
Идея проекта
Рассказать об архитектурных особенностях здания Новосибирсккого Государственного Академического театра оперы и балета и его замечательной труппе.
Продукт проекта
Гости сайта узнают интересные подробности об одном из чудес Новосибирска- оперном театре.
Участники проекта
Зуева Наталья Анатольевна Шумская Вероника Александровна
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос- Можно ли отнести НГАТОиБ к семи чудесам Новосибирска?
Проблемные вопросы- Уникальность здания театра. Театр мирового уровня.
Исследования учащихся
1. Презентация " Театральная архитектура" 2. Статья " Театральная архитектура" 3. Кроссворд "Театр и архитектура" 4.Презентация " Семь чудес Новосибирска. НГАТОиБ" 5. Статья " Театр оперы и балета"
Описание деятельности участника
1. Работа с печатными изданиями. 2. Работа с интернет-ресурсами. 3. Составление крссворда. 4. Проведение социологического опроса. 5. Работа в группах.Мозговой штурм.
Критерии оценки работ
Как вы дадите понять участникам, по каким признакам будет выделяться лучшие работы?
Используйте возможность создания таблиц в Вики
... | ... | ... |
... | ... | ... |
Материалы в помощь участникам
Шаблоны, инструкции, дидактические материалы: ссылки на статьи, таблицы, графики, презентации, аннотированный список ресурсов по теме проекта
(Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.)