Участник:Женя Середа
Строка 35: | Строка 35: | ||
''Научиться размещать свои материалы в сети Интернет;'' <br> | ''Научиться размещать свои материалы в сети Интернет;'' <br> | ||
''Представить результаты своей работы в виде сайта и презентации, оформить книжку со своей сказкой.'' <br> | ''Представить результаты своей работы в виде сайта и презентации, оформить книжку со своей сказкой.'' <br> | ||
+ | |||
+ | Этапы проекта: <br> | ||
+ | |||
+ | '''1. Поисковый:''' на этом этапе я собирал информацию в библиотеке города, Интернете.. <br> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''2. Информационно-аналитический:''' на этом этапе я отбирал и обрабатывал полученную информацию. <br> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''3.Заключительный:''' на этом этапе я работал над созданием самой сказки. А затем оформил результаты работы с помощью ПК <br> | ||
В настоящее время у молодого поколения все больше возрастает интерес к своим истокам. Но материалов, доступных для понимания детям младшего возраста, на самом деле не так уж и много. Чтобы жители Сургута с малых лет могли иметь представление об истории своего города, я и сочинил свою сказку. В этом и заключается '''актуальность''' моей работы. <br> | В настоящее время у молодого поколения все больше возрастает интерес к своим истокам. Но материалов, доступных для понимания детям младшего возраста, на самом деле не так уж и много. Чтобы жители Сургута с малых лет могли иметь представление об истории своего города, я и сочинил свою сказку. В этом и заключается '''актуальность''' моей работы. <br> |
Версия 14:49, 30 ноября 2007
Привет!
Меня Зовут Евгений Середа
Я учусь в 5б классе школы №15
Мои увлечения: обожаю историю, книги о пиратах и завоевателях древних времен. А еще обожаю компьютер. Могу просидеть за ним сколько угодно и никогда от него не устаю!
О том, как я работал над проектом
Все началось довольно обычно. На уроке истории нам рассказывали о древних городах, о легендах, связанных с ними. И мне стало интересно, а какая история у моего города? Я спросил об этом нашу учительницу по истории Марину Викторовну. Она ответила, что Сургут тоже имеет очень интересную историю. А еще она задала нам вопрос, который потом долго не выходил у меня из головы:
А какой ВЫ представляете себе историю нашего города?
И мне захотелось провести собственное исследование и самому все узнать.
Действительно,
Как проходило освоение Сибири?
Кто стоял у истоков нашего города?
И в конце концов, кому это поставлен памятник в самом центре Сургута?
Так я и занялся изучением истории Сургута. Прочитав много статей, рассказов, очерков на эту тему, я узнал много интересного о своем городе . Но тексты были в основном сложные и мало мне понятные, приходилось постоянно обращаться к помощи учителя и родителей за разъяснениями. В центральной библиотеке г. Сургута, и в Интернете, я нашел много информации, касающейся истории города, а особенно его достопримечательностей. Но нигде я не встретил ни одной сказки или какой – то красивой легенды о нашем городе, которую могли бы прочитать с интересом и пользой для себя мои ровесники.
Т.е. моя первоначальная гипотеза о том, что о Сургуте должно быть написано много сказок себя не оправдала. Вот поэтому я решил поставить перед собой цель:
Сочинить, основываясь на исторических материалах, сказку о рождении города Сургута, а именно об основателях нашего города.
Задачи, которые я для себя определил:
Изучить документы об истории города и о тех исторических личностях, имена которых связаны с Сургутом;
Познакомиться с литературными жанрами, в частности с жанром и спецификой построения сказки;
Подобрать иллюстративный материал и звуковое сопровождение;
Изучить компьютерные программы обработки звука, создания сайтов;
Научиться размещать свои материалы в сети Интернет;
Представить результаты своей работы в виде сайта и презентации, оформить книжку со своей сказкой.
Этапы проекта:
1. Поисковый: на этом этапе я собирал информацию в библиотеке города, Интернете..
2. Информационно-аналитический: на этом этапе я отбирал и обрабатывал полученную информацию.
3.Заключительный: на этом этапе я работал над созданием самой сказки. А затем оформил результаты работы с помощью ПК
В настоящее время у молодого поколения все больше возрастает интерес к своим истокам. Но материалов, доступных для понимания детям младшего возраста, на самом деле не так уж и много. Чтобы жители Сургута с малых лет могли иметь представление об истории своего города, я и сочинил свою сказку. В этом и заключается актуальность моей работы.
Вывод:
В ходе работы над проектом, я справился со всеми поставленными задачами.
Со своей сказкой я выступал на классном часе "Я - Сургут - Югра - Россия". Проект очень понравился ребятам, и мне предложили показать его в других классах.
Материалы моего проекта можно найти на страничке [1]