Геокешинг по Усть-Лабинску 16 августа 2007

Версия 10:26, 16 августа 2007

Утро четвертого дня обучения для участников тренинга "Миллион возможностей" началось с освоения GPS-навигаторов и игры геокешинг. Участникам представилась возможность с помощью цифровых устройств не только узнать некоторые интересные факты об Усть-Лабинске, но и создать совместный образовательный ресурс, виртуальный краеведческий маршрут, а быть может (как знать?) – предложить свои варианты решения насущных проблем местного сообщества. Основными помощниками участников геокешинга стали GPS-навигаторы, цифровые фотоаппараты и классмейты. Подобные образовательные краеведческие проекты в стиле геокешинг – для тех, кто дышит жизнью своего города (села, станицы), кто смотрит на мир позитивно, ищет и предлагает решение проблем, умеет не только увлекательно учиться и учить, но и с пользой отдыхать.

Краткое описание деятельности участников:

Каждой команде предложено побывать в роли азартных исследователей и настоящих кладоискателей. По заданным координатам, с использованием GPS-навигатора нужно найти определенные объекты, которые значимы для местных жителей. По пути участники узнают немало интересных фактов и местных легенд из жизни усть-лабинцев, которые сделают этот город для участников чуточку ближе и роднее.

Требования к творческим отчетам команд по итогам Геокешинга:

Результаты работы необходимо оформить в виде статьи в Летописи (на странице своей группы). При желании возможны ссылки на подготовленные командой презентации, фотоматериалы и иллюстрации (карты и пр.).

Путевой лист

Номер точки	Координаты точки	Вопрос	Название точки	Ответ
Т1	N45°12.552’ E39°40.487’	..	..	..
Т2	N45°12.287’ E39°40.404’	..	..	..
Т3	N45°12.226’ E39°40.466’	..	..	..
Т4	N45°12.520’ E39°40.752’	..	..	..
Т5	N45°12.839’ E39°40.616’	..	..	..

Дополнительные задания:

Принесите фотографию ...
Какие ордена на груди героев в точке ...?
Для чего служили колья, вкопанные в землю, в точке ...?
Какой формы "живой" орнамент высажен на центральном газоне объекта ...?
Укажите номера точек с наименьшим и наибольшим значениями высоты над уровнем моря. (работа с навигатором)
Включите в пройденный вами маршрут новую точку и создайте вопросы к ним (название точки, вопрос, правильный ответ).

Группа Альфа(команда1)

Группа Вета(команда1)

Группа Гамма(команда1)

Группа Дельта(команда1)