Просмотр исходного текста страницы Учебный проект Сколько чудесных открытий/Группа Компьютерные фанаты

==Название проекта==

[[Учебный проект Сколько чудесных открытий]]

==Авторы и участники проекта==

[[Участник:Ирина Заботина|Заботина Ирина Николаевна]]

Ученики 6 "б" класса

[[Участник:Люда Конева|Конева Люда]]

[[Участник:Виговская Лиза|Виговская Лиза]]

Лавров Дима 

==Тема исследования группы==

Положительные и отрицательные стороны компьютера

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

Какие блага и какие риски содержит компьютер? 

== Гипотеза исследования ==

Компьютер принёс очень много положительного в нашу жизнь, но также у него есть и отрицательные стороны.

==Цели исследования==

Показать, как изменили научные открытия нашу жизнь.

==Ход исследования==

'''1 этап - Информационный'''

Для организации работы было выполнено распределение ролей между участниками группы: 

экскурс в историю изобретения - '''''историк'''''

составление сообщения по теме, вопросов к тексту и словаря новых слов - '''''редактор''''' 

оформление результатов работы – '''''дизайнер'''''


1. Создание группы [http://groups.google.com/group/ciberphiles?hl=ru&lnk=gcimv «Компьютерные фанаты»] на Гугл для организации взаимодействия в ходе исследовательской работы. 

2. Поисковая работа (подбор материала об истории создания компьютера на [http://bobrdobr.ru/group/4082487/ франкоязычных сайтах], его аннотирование, работа со словарями, энциклопедиями). 

3. Построение хронологической таблицы «История изобретения». 

4. Оформление сообщений в виде буклетов, взаимообмен буклетами с ребятами из других групп.

5. Конференция по истории изобретений.


'''2 этап - Исследовательский'''

Для организации работы было выполнено распределение ролей между участниками группы: 

проведение опросов - '''''2 социолога'''''

оформление результатов работы - '''''дизайнер''''' 


1. Анкетирование учеников школы, учителей и родителей по вопросам:

"Какие блага приносит нам компьютер?" 

"Какие риски содержит компьютер?"

2. Выводы на основании особо часто встречающихся ответов.

3. Оформление презентации по итогам опросов.


'''3 этап - Творческий'''

==Результаты исследования==

<gallery caption='История открытия'> 

Файл:Группа 3 6б 1стр.jpg

Файл:Группа 3 6б 2стр.jpg

</gallery>

[http://docs.google.com/present/view?id=ddkwsksc_1198f94834fq Плюсы и минусы компьютера]

[http://docs.google.com/View?id=ddkwsksc_1126fmgg5zgs Компьютер будущего_1]

[http://docs.google.com/View?id=ddkwsksc_1128cn5vw8dt Компьютер будущего_2]

[http://docs.google.com/View?id=ddkwsksc_1130ft7ktspn Компьютер будущего_3]

==Полезные ресурсы==

http://www2.csdm.qc.ca/labarre/4b/ordi.htm

http://lieuxdits.free.fr/histordi.html

http://www.gralon.net/articles/materiel-et-consommables/materiel-informatique-et-consommable-informatique/article-l-ordinateur---

http://histoire.info.online.fr/ordinateurs.html

http://www.ultra-portable.org/L-invention-de-l-ordinateur.html

http://www.internetsanscrainte.fr/s-informer/parents-informez-vous

[[Категория:Учебный проект]]