Проект Кто в доме хозяин

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Знак i.gif
Проект завершён!
Спасибо всем!


ПРОЕКТ
КТО В ДОМЕ ХОЗЯИН


.

Эмблема к проекту Кто в доме хозяин.png

Кто в доме хозяин? Хороший вопрос,
Ответить не просто порою.
Ребенок, котенок, породистый пес…
Бывают проблемы, не скрою.
Кто в доме хозяин? Зачем расставлять,
Ненужные приоритеты…
Не лучше ль всем мирно сосуществовать.
Подумаем вместе над этим!


.

Анонс проекта

Дорогие ребята!

Совсем скоро закончится учебный год и наступят долгожданные летние каникулы. Кстати, знаете ли вы происхождение слова каникулы?

Возникновение слова связано с мифом древних греков о появлении на небе звезды Сириус. По легенде в

созвездие Большого Пса была превращена Мера (собака пастуха Икария). Главную звезду созвездия стали называть Сириус ("пес", "собака"). У римлян Сириусу было

дано название Каникула (лат. canicula - "собака"). С появлением на небе Каникулы (Сириуса), наступал период самых жарких дней в году и со временем дни с конца

июля до середины октября стали называться каникулами (собачьими днями). В Древнем Риме эти дни были временем отдыха от занятий.

А поскольку, наступивший 2018 год является еще и годом Желтой Земляной Собаки, то это замечательное животное по праву достойно того, чтобы о нём поговорить.

Точного учета числа домашних питомцев в России никто не ведет, приблизительное количество собак — 15–20 млн. самых разнообразных пород и характеров. Как

живется братьям нашим меньшим рядом с человеком, как правильно ухаживать за своим питомцем и правильно воспитать его, чтобы собака в доме приносила радость, а

не становилась проблемой для домочадцев? Давайте вместе поразмышляем об этом в нашем проекте!

Организация проекта

Интернет-проект «Кто в доме хозяин» организован инициативной группой преподавателей и учащихся МБОУ «Школа №100 с углублённым изучением отдельных предметов» Ленинского района г. Нижнего Новгорода при поддержке администрации школы, Центра детского творчества Ленинского района г. Нижнего Новгорода, Нижегородского благотворительного фонда защиты животных «Сострадание НН», сети магазинов «Флора и фауна» в Нижнем Новгороде.

Положение о проекте

Цель и задачи проекта

Сетевой проект проводится в целях активизации творческой деятельности учащихся, развития ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность, расширение и углубление знаний об окружающем мире и использование их в практической деятельности.

Задачи

  • Повышение познавательной активности учащихся и интереса к естественным наукам.
  • Привитие чувства ответственности и любви к животным.
  • Развитие метапредметных умений учащихся.
  • Формирование информационной культуры учащихся.
  • Содействие развитию творческого потенциала педагогов и учащихся в процессе выполнения заданий проекта и сетевого взаимодействия.

Даты проведения

  • 15 апреля 2018г. - 31 мая 2018г.

Предметы

  • химия, биология, страноведение, иностранные языки, информатика

К участию приглашаются

  • Команды учащихся 8-10 классы ( 3-6 человек)
  • Руководители команд (1-2 учителя)

Авторы и координаторы проекта

  • Палий Лидия Ивановна, учитель химии, МБОУ "Школа №100 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Нижнего Новгорода
  • Исланкина Галина Петровна, учитель иностранных языков, МБОУ "Школа №100 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Нижнего Новгорода
  • Маркосян Елена Ивановна, учитель информатики, МБОУ "Школа №100 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Нижнего Новгорода

Экспертная группа проекта

.

Список команд

Список команд участников проекта

Вопросы и ответы

Ответы на любые вопросы и помощь всем участникам проекта "Кто в доме хозяин" можно получить на странице ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.

Адрес для оперативной связи: classe8910@gmail.com

Таблица продвижения

Не забывайте вносить отметки о проделанной работе в "КАРТУ УСПЕШНОСТИ КОМАНД".

Горячая линия проекта

Текущие новости проекта можно найти на странице «ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПРОЕКТА».

.

Итоги проекта

Абсолютный победитель: "Верные друзья"

I-е место: "Щенячий патруль"  ; "Друзья четвероногих"

II-е место: "ТАКSA"

III-е место: "Кинологи"

Дипломы и сертификаты

Scooby-Doo.jpg

TAKSA.jpg

Верные друзья.jpg

Друзья четвероногих.jpg

Кинологи.jpg

ЛапУшка.jpg

Хаски.jpg

Щенячий патруль.jpg


Этапы проекта

«Подготовительный этап»

  Сроки: 15.04.2018 - 22.04.2018

переход на страницу этапа... 


II этап     «Природа породы»

  Сроки: 23.04.2018 - 03.05.2018

переход на страницу этапа... 


III этап     «Рацион для питомца»

  Сроки: 04.05.2018 - 13.05.2018

переход на страницу этапа... 


IV этап     «Творческая мастерская»

  Сроки: 14.05.2018 - 20.05.2018

переход на страницу этапа... 


V этап     «Лучший кадр»

  Сроки: 21.05.2018 - 28.05.2018

переход на страницу этапа...  


    «Рефлексия»

  Сроки: 29.05.2018 - 31.05.2018

переход на страницу этапа...  


.

Оценивание в проекте

Информационные источники и поддержка проекта

Литература

  • «Домашние питомцы», энциклопедия для детей, т.24, 2004 г.
  • Хохрин, С. Н. Если вы завели собаку. Содержание. Дрессировка. Кормление. Лечение / С.Н. Хохрин, В.И. Рыженко, Г.В. Айзерман. - М.: ВСВ-Сфинкс, 1997. - 384 c.
  • Гриценко В. В. Собака без проблем. - М.: «Аквариум-Принт», 2008.-352с.:ил.

Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.

Справочные материалы работы в Летописи

  1. Безопасность личных данных участников Летописи.ру
  2. Начинаем работать в Летописи.ру
  3. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  4. Сборник ошибок
  5. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
  6. Видеокурс "Путешествие в WIKI"
  7. Как создать свою карту на Картах Googlе

Персональные инструменты
Инструменты