Scratch/JudgingCriteria

Критерии оценивания качества Scratch проектов, которые использует Dr.Scratch - http://www.drscratch.org/

Критерий	Уровень 1	Уровень 2	Уровень 3
Контроль	Все команды в одном блоке (Начиная управлять спрайтами в среде Scratch, ученик, как правило, собирает последовательность команд и в длинную цепочку)	Используются конструкции и Управление предполагает использование блоков повторить и всегда	Используются условия
Представление данных	все величины определены в тексте программы (Если нужно пройти определенное количество шагов или сказать фразу, то эти количество шаги или текст фразы просто сообщаются спрайту исполнителю)	используются переменные	используем списки для хранения данных
Абстракция	один длинный исполняемый скрипт (Действия начинаются с использования уже готовых блоков-команд.	определяем новые блоки (ученик учится объединять команды и создавать на их основе новые командные блоки) и потом используем	создаем клоны (Еще более высокий уровень абстракции связан с механизмом клонов, который позволяет создавать для отдельного спрайта его клоны)
Интерактивное взаимодействие		Используем другие управляющие события	внешние сигналы
Синхронизация	синхронизация поведения спрайтов через	синхронизация через и	синхронизация через реакцию на изменения или
Параллельные действия	Все действия запускаются по зеленому флагу	Действия запускаются в ответ на нажатия разных клавиш	Действия запускаются в ответ на сообщения
Логика			Совокупность условий