Школьный сетевой проект Вездесущая информатика

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Школа №14 г.Арзамаса.png


Школьный сетевой проект

Предметная неделя "Вездесущая информатика"



Гюстав Гийом: «Дорогу осилит идущий, а информатику мыслящий»

Эмблема проекта Неделя информатики.jpg

Уважаемые педагоги и школьники!

Приглашаем вас стать участниками сетевого проекта
Предметная неделя "Вездесущая информатика"
К участию в Предметной неделе "Вездесущая информатика" приглашаются учащиеся с 5 по 11 классы и педагоги муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средней школы №14" г. Арзамаса

Аннотация проекта

Школьный сетевой проект Предметная неделя "Вездесущая информатика" организован в рамках предметной недели информатики для учащихся 5-11 классов МБОУ СШ №14 г.Арзамаса.

Координаторы проекта

  • Дорофеева Наталия Владимировна, методист, учитель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории, классный руководитель 11 А класса
  • Денисова Ирина Владимировна, учитель информатики и ИКТ первой квалификационной категории

    Жюри проекта

  • Дорофеева Наталия Владимировна
  • Денисова Ирина Владимировна
  • Цель проекта

    • развитие познавательного интереса к информатике, расширение кругозора, творческих способностей школьников, формирование информационной культуры, обобщение и систематизация знаний по предмету информатика, развитие навыков неформального общения учащихся в ходе подготовки и проведения недели информатики средствами применения игровых методик

    Задачи проекта

    1. развивать компьютерные способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся;
    2. развивать и укреплять интерес к информатике и ИКТ;
    3. воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;
    4. углубленное представление учащихся об использовании сведений по информатике в повседневной жизни;
    5. вовлечь учащихся в самостоятельную творческую деятельность.

    Условия участия

    К участию в Предметной неделе приглашаются обучающиеся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя Школа №14" г. Арзамаса Нижегородской области. Обучающиеся, занявшие призовые места, будут награждены дипломами! Все участники, получат сертификаты участника.

    Сроки проведения

    с 2 апреля 2019 года по 6 мая 2019 года

    Материалы по сопровождению проекта

    правила работы в гугл-документах

    правила поиска в сети Интернет

    Новости

    По всем вопросам обращаться можно к:

    как лично, так и посредством сообщений в электронном журнале. Всем удачи!

    Всероссийская акция «Урок цифры»

    «Урок цифры» — всероссийская образовательная акция, в рамках которой школьники с 1 по 11 класс смогут в игровой форме познакомиться с основами программирования и погрузиться в увлекательный мир цифровых технологий. «Урок цифры» стартует по всей стране с 3 по 9 декабря 2018 г. Акция посвящена Дню информатики в России и представляет собой цикл необычных уроков информатики с практической тренировкой навыков программирования. Участие в «Уроке цифры» позволит каждому ученику узнать о важности развития цифровых навыков, проявить себя и познакомиться с основами программирования в доступной и увлекательной форме.Акция по адресу: https://урокцифры.рф/ Желаем успехов!
    Ход проекта

    Подготовительный этап «Давайте познакомимся» (регистрация участников)

    Сроки выполнения: 3 декабря - 7 декабря 2018 год
    Задание
    Что необходимо сделать на подготовительном этапе:

    • Всем участникам зарегистрироваться на сайте http://letopisi.ru, вставить на личную страничку карточку участника проекта -

    Шаблон:Участник проекта Вездесущая информатика
    На странице должны присутствовать:

    1. Ссылка на страницу проекта
    2. Название страницы, девиз, эмблема
    3. Ссылка на сайт школы (если есть)
    4. Контактные данные команды: личный e-mail или e-mail учебного заведения.
    5. Результаты работы на каждом из этапов проекта

    Критерии оценивания

    • Создана страница, ссылка на проект (0-2 балла)
    • На странице присутствуют все указанные в задании элементы (название, девиз, эмблема, ссылка на сайт школы) (0-4 баллов)
    • Проявлен творческий подход к оформлению страницы (0-2 балла)
    • Соблюдены временные рамки подготовительного этапа. (0-1 балл)

    Итого максимально 9 баллов

    День 1. Понедельник. «Викторина по информатике»

    Цель: развитие интереса к информатике,углубление знаний по предмету, активизация деятельности учащихся

    Задачи:

    1. Обобщить и систематизировать знания, полученные на уроках.

    2. Развитие мышления, памяти, внимания.

    3. Стимулировать поисково-познавательную деятельность.

    4. Формирование познавательного интереса учащихся к предмету информатика.

    Для участия в викторине вы должны выбрать свой класс и ответить на предложенные вопросы. Сроки проведения викторины 03.12.18

    Викторина 5 класс

    Викторина 6 класс

    Викторина 7 класс

    Викторина 8 класс

    Викторина 9 - 11 классы

    День 2. Вторник. Поздравлялки в День информатики России

    Конкурс компьютерных рисунков посвященных Дню информатики России

    Этот конкурс для учащихся 5 - 11 классов. Каждый участник может представить не более 1 работы. Вам необходимо создать поздравительную открытку ко Дню информатики России. Все работы необходимо прислать в исходном рабочем варианте вместе с дополнительным файлом с расширением *.jpg, *.png на электронный адрес ira.denisova5@yandex.ru.

    Номинации конкурса:

    Компьютерный рисунок – растровые или векторные рисунки по теме конкурса, выполненные полностью самостоятельно с помощью любого программного средства.

    Коллаж, фотомонтаж – создание целого изображения из ряда отдельных фрагментов изображений и других графических элементов путем их наложения на основной фон композиции с разными типами смешивания и прозрачности.

    При подведении итогов будет выделено три возрастные категории участников:

    • 5-6 классы;

    • 7-9 классы;

    • 10-11 классы

    Сроки размещения работ: Работы принимаются до 15.00 04.12.18 г


    В этот день в нашей стране официально празднуется день рождения информатики. Именно 4 декабря 1948 года, Советом министров СССР было зарегистрировано научное изобретение советских ученых И. С. Брука и Б. И. Рамеева - первая цифровая электронно-вычислительная машина. Изобретение получило собственный индивидуальный номер «10475» и явилось первым официально зарегистрированным, государственным документом, напрямую касающимся вопроса развития советской вычислительной техники.

    600px


    День информатики в России
    Настал в морозном декабре,
    Я в этот день желаю силы,
    Здоровья, радости тебе!


    Да, информатика — наука
    Весьма полезная для всех,
    С ней не придет к нам грусть и скука,
    А прилетит большой успех!

    Голосование по ссылке
    Файл:Sed53555.jpg
    Открытка № 1
    Файл:Файл:Sed65555.jpg
    Открытка № 2
    Файл:Sed33333.jpg
    Открытка № 3
    Файл:Sed44444.jpg
    Открытка № 4
    |
    Файл:Sed55555.jpg
    Открытка № 5
    Файл:Sed66666.jpg
    Открытка № 6
    Файл:Sed77777.jpg
    Открытка № 7
    Файл:Sed88888.jpg
    Открытка № 8

    День 3. Среда. «Синквейны об информатике»

    В творческом конкурсе могут участвовать учащиеся 5 - 11 классов.

    Результат: синквейн, представленный в общей презентации "Синквейны об информатике". Для оформления синквейна вы используете один слайд из общей презентации, красочно его оформляете и внизу оставляете подпись - имя участника. Записываем свой СИНКВЕЙН и оцениваем по 5-бальной шкале других участников (Обязательно!).

    Сроки размещения работ: 03.12.18 - 07.12.18

    Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. В этом жанре текст основывается не на слоговой зависимости, а на содержательной и синтаксической заданности каждой строки. Первая строка — тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь. Вторая строка — два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта. Третья строка — образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта. Четвертая строка — фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту. Пятая строка — одно слово-резюме, характеризующее суть предмета или объекта. Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке — два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.

    День 4. Четверг. «История информатики» - поисковый конкурс

    Этот конкурс предполагает самостоятельную домашнюю работу в Интернете. Задача каждого учащегося составить ленту времени не менее чем из 5 событий, рассказывающих об истории информатики. При указании определенного события, вы можете нарисовать сюжет сами в графическом редакторе и указать дату появления изобретения, или же найти картинку и информацию в интернете. Задание: 1. Создать временную ленту истории информатики в программе MS PowerPoint 2. Полученную временную ленту прислать на адрес ira.denisova5@yandex.ru

    День 5. Пятница. «Шуточная викторина по информатике»

    Скачайте вопросы шуточной викторины и свои ответы присылайте на электронную почту ira.denisova5@yandex.ru

    Подведение итогов

    «Правила работы с Летописями»

    . .
    Персональные инструменты
    Инструменты