Школа №4, город Семенов, Нижегородская область

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

История школы

<googlemap version="0.9" lat="56.790256" lon="44.502354"></googlemap>

Здание школы № 4

Коллектив МОУ СОШ № 4 образовался в 1989 году путём слияния двух коллективов: основной школы № 4 и школы - интерната №1.Сначала занятия проходили в двухэтажном здании, затем после реконструкции жилого корпуса занятия стали проводить в трёхэтажном здании.

Школа сегодня

В школе работают 32 педагога, из них высшее образование имеют 28 человек, остальные - среднее специальное образование. Педагоги имеют: • Высшую категорию 4 ч. • Вторую - 2 ч • Молодые специалисты – 4 ч • Пенсионеры, не имеющие категорий – 2 ч Стаж работы педагогов:

  • До 5 лет – 3 ч.
  • До 10 лет – 3 ч.
  • От 10 до 20 лет -20 ч.
  • От 20 и далее – 6 ч.

На сегодняшний день в школе обучается 256 человек. Многие учащиеся нашей школы участвуют в олимпиадах, как районных, так и в областных. При этом занимают призовые места. Учащиеся школы посещают школьные кружки, выбор у них достаточно большой:

  • Футбол
  • Историко-краеведческий
  • Планирование карьеры и жизни
  • Обучение для будущего и т.д.

Удобное местоположение школы позволяет учащимся посещать кружки в разных учреждениях дополнительного образования:

  • Теннис
  • Музыкальная школа
  • Художественная школа
  • Школа Дзюдо
  • Спортивная школа.

Более десяти лет в школе существует детская организация "Союз верных друзей". Ребята в этой организации объединяют общие дела, интересы. Много добрых дел на счету у этих ребят. У школы есть свой Официальный сайт

Школа сегодня

Виртуальная экскурсия по школе

Традиции школы

За время существования школы появилось много традиций.

  • Поздравление ветеранов труда с праздником пожилого человека.
  • Посильная помощь ветеранам.
  • Шефство над детской больницей города.
  • вечер встречи выпускников
  • Празднование Нового года.
  • Проведение спартакиад.

Особенности школы

  1. Методическая тема школы: «Личностно-ориентированное обучение и воспитание учащихся».
  2. Приоритетные направления:
  • Непосредственно в отношении учащихся – подготовка выпускников к жизни в семье и обществе, введение профильного обучения, поддержка мотивации учения учащихся;
  • В отношении педагогического коллектива – повышение квалификации педагогов, модернизация методической работы, внедрение в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий;
  • В отношении социального окружения – формирование соответствующего имиджа школы в глазах потенциальных потребителей услуг;
  • В отношении обеспечения образовательного процесса – улучшение материально – финансового обеспечения образовательного процесса в школе.

3. Инновационная деятельность:

  • на основании приказа ГОУ ДПО НИРО №62 от 05.10.2006г.организована экспериментальная площадка «Апробация интегрированного курса Нижегородская сторона», учитель Белоусова О.Н.
  • «Семьеведение» в 10,11 классах, экспертное заключение № 154 НИРО, учитель Гамазурова О.А.
  • «Пошаговая система обучения на уроках русского языка и литературы», учитель Кульпина И.С.

4. Наличие ШМО (какие МО, ФИО руководителей):

  • Учителей словесников. Кульпина Ирина Станиславовна.
  • Учителей математики. Кочнева Надежда Геннадьевна.
  • Учителей естественного цикла. Кочеткова Альбина Алексеевна.
  • Учителей начальных классов. Цыганова Любовь Ивановна.
  • Классных руководителей. Гамазурова Ольга Александровна.

В нашей школе организовано профильное экономическое обучение. Мы сотрудничаем с Физкультурно-оздоровительным комплексом.

Новости школы

3 октября - День рождения завуча Здоровой Татьяны Павловны! Поздравление с Юбилеем. Большой праздничный концерт.

3 октября 2008 года - праздник, посвященный дню учителя! Праздничный концерт и поздравление учителей.

29 октября - праздник, посвященный 90 летию комсомола. Принимали участие в райнном конкурсе самодеятельности.

Летописцы школы

Сомов Михаил Викторович, учитель информатики


Участие школы в проектах Летописи.ру

Персональные инструменты
Инструменты