Учебный проект Экология языка и экология речи

Цели проекта

Образовательные:

• выявить умение и способность обучающихся работать самостоятельно по заданной теме;
• помочь школьникам осознать значение русского языка как средства общения, как нормы национального языка;
• проанализировать источники засорения устной и письменной речи.

Воспитательные –  воспитывать толерантность – терпимость к чужому мнению, внимательное, доброжелательное отношение к ответам одноклассников;  воспитывать личную ответственность за выполнение коллективной работы; Развивающие–  развивать навыки самостоятельной работы с дополнительной литературой, расширять кругозор, повышать эрудицию;  развивать творческие способности обучающихся, умение представить свою работу другим.

Задачи:  изучить литературу по теме исследования;  определить качественный состав лексики школьников, участников общения в социальных сетях с точки зрения употребления слов сниженной стилистической окраски, заимствований;  разработать программу совершенствования личной речевой культуры.

Методы и приёмы изучения:  сбор материала,  анализ,  работа со словарями,  анкетирование,  исследование,  речевой практикум (тренинги).