Учебный проект Характер и поступок. Что на что влияет
 |
- Авторы проекта: Хуснуллина Римма Вализяновна, педагог-психолог и ученики 5 класса.
«Чтоб тебя на Земле не теряли,
Постарайся себя не терять»
(Н. Добронравов)
Педагог-психолог 
Познай себя 
Тема проекта
Учебные темы по плану программы (психология)
Характер. Влияние характера на поступки. Влияние поступка на характер.
Основополагающий вопрос
"Характер и поступок. Что на что влияет?"
Проблемные вопросы
1. Влияет ли характер на поступок?
2. Влияет ли поступок на характер?
Дидактические цели проекта
Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления; приобретение навыков самостоятельной работы с информацией, умений видеть проблему и наметить пути ее решения.
Методические задачи проекта
Формировать представление о характере человека, чертах характера, научить оценивать поступки и действия по тому, как часто они проявляются.
Самостоятельные работы учащихся
1 группа - "Влияние характера на поступки".
2 группа - "Влияние поступка на характер".
Предметные области
Литература.
Этическая грамматика.
Психология.
Ключевые слова
Характер, черты характера, экстраверт, интроверт.
Краткая аннотация проекта
Проект включает в себя материал по изучению характера, черт характера из курса «Познай себя».
Сроки реализации проекта
2 недели.
Результаты проекта
Защита проекта в форме психологического тренинга.
Полезные ссылки
Литература
1. Л.С. Колмогорова. «Человекознание».
2. В. Кодрен. «Ябеда».
3. А.С. Пушкин. «О мёртвой царевне и семи богатырях».
4. А.И. Шемшурина. «Этические диалоги с учащимися 5-6 классов».
5. Г.Селевко. «Познай себя».
Интернет-ресурсы
