Учебный проект Путешествие в историю чисел
 |
Авторы проекта
Мостовая Елена Евгеньевна Учитель информатики и ИКТ, МОУ "Троицкая гимназия имени Б.Б.Городовикова", Республика Калмыкия
Творческое название проекта
Путешествие в историю чисел
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Путешествие в историю чисел" [1]
Тема в учебном плане
- "Представление числовой информации с помощью систем счисления";
- "Перевод чисел в позиционных системах счисления";
- "Представление чисел в компьютере"
Дидактические цели учебного проекта
- Формирование навыков самостоятельной работы с большим объемом информации, поиска решения проблемы.
- Расширение представления учащихся о системах счисления.
- Изучение способов перевода чисел из одной системы счисления в другую.
- Формирование умения работать в группе, развитие интереса к предмету.
Компетентности, формируемые учебным проектом
* В сфере самостоятельной деятельности.
* Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации.
* В бытовой сфере.
Методические задачи учебного проекта
- Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию из различных источников в результате проведения исследований.
- Научить определять виды систем счисления.
- Научить переводить числа из одной системы счисления в другую.
- Научить представлять результаты труда различными способами: в виде презентаций, буклетов, текстовых документов, программа на языке программирования
Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос: Мир без чисел-какой он?
Проблемные вопросы:
- Как считали люди в древности?
- Почему числа такие разные?
- Как возникли системы счисления?
- Почему одно и то же число выглядит по-разному?
- Когда 10-число нечетное?
- Когда 2*2=100?
- Какие системы счисления относят к "машинным"?
Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта
1. Тема: С помощью чего мы считаем?
Вопрос для исследования: Системы счисления анатомического происхождения
Цель исследования: Узнать о системах счисления анатомического происхождения и найти их применение в современном мире.
Варианты представления результатов исследования:
- Презентация
- Документ Word (реферат,эссе)
- Публикация
- Листинг программы на любом языке программирования
2. Тема: Наш буквенный счет
Вопрос для исследования: Алфавитные системы счисления
Цель исследования: Узнать об алфавитных системах счисления и найти их применение в современном мире.
Варианты представления результатов исследования:
- Презентация
- Документ Word (реферат,эссе)
- Публикация
3. Тема: Непозиционные системы счисления
Вопрос для исследования: Римская и Вавилонская системы счисления
Цель исследования: Узнать о римской и вавилонской системах счисления и найти их применение в современном мире.
Варианты представления результатов исследования:
- Презентация
- Документ Word (реферат,эссе)
- Публикация
- Листинг программы на любом языке программирования
3. Тема: Как считает компьютер
Вопрос для исследования: «Машинные» системы счисления
Цель исследования: Узнать о "машинных" системах счисления и найти их применение в современном мире.
Варианты представления результатов исследования:
- Презентация
- Документ Word (реферат,эссе)
- Публикация
- Листинг программы на любом языке программирования
Предметные области
- Информатика и ИКТ
- Математика
- История
Возраст учащихся
9 класс
Краткая аннотация проекта
В ходе работы над проектом учащиеся углубят свои знания об истории развития числа, о возникновении различных систем счисления, поймут, что в числах нет путаницы, а просто системы счисления имеют разные основания. Научатся переводить числа из одной системы счисления в другую. Исследование будет проводиться с помощью самостоятельной творческой работы учащихся (анализ, синтез информации, поиск..) , что поможет им осмыслить значение чисел и понять, насколько представление числа важно для человечества.
Продолжительность работы над проектом
от 4 до 6 уроков
Ключевые слова
- система счисления
- позиционные и непозиционные системы счисления
- алгоритмы перевода чисел
- "машинные" системы счисления
Презентация проекта
- Презентация история возникновения и развития систем счисления
- Позиционные системы счисления
- Непозиционные системы счисления
Дидактические материалы
- материал 1. Хитрый кроссворд (Римская система счисления) [2]
- материал 2 Таблица переводов из одной системы счисления в другую [3]
- материал 3 Двоичная система счисления на координатной плоскости [4]
