Учебный проект Компьютерные коммуникации и интернет

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

dupldpth.jpg

Создано при поддержке ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»
Проект разработан на базе учебной программы Intel «Обучение для будущего»
Тема: Компьютерные коммуникации и интернет
Творческое название проекта: "Глобальная паутина"


Содержание

О проекте

ччч: Как будешь праздновать новый год?
ннн: А есть предложения?
ччч: Не, думал у тебя есть
ннн: Ну, можем посидеть вместе в этом... как его...
ннн: ...в интернете
bush.org.ru©

Автор проекта


Гутников Максим Игоревич - студент 5 курса факультета информатики Магнитогорского государственного университета.

Краткое содержание проекта


Учащиеся смогут узнать о компьютерных коммуникациях, интернете. После этого им будут даны советы, которые помогут комфортно чувствовать себя в глобальной паутине. Также им будет предложен материал для самостоятельного изучения. Ко всему этому учащиеся создадут блог, в котором будет рассмотрены основные темы.

Также доступна визитная карточка проекта.

Что такое интернет сегодня?


Интернет - самый массовый и оперативный источник информации.
Интернет - крупнейший в мире источник развлечений.
Интернет - самое прогрессивное средство общения и коммуникации.
Интернет - самое благоприятное пространство для бизнеса.
Интернет - это идеальный инструмент для рекламы.
Интернет - это громадный простор для творчества и самовыражения.

Источник

Компьютерные коммуникации


Для того чтобы получать и передавать информацию нам нужно общаться друг с другом. Между нами устанавливается так называемая коммуникация. Коммуникации бывают материальными и информационными.

К материальным коммуникациям относятся процессы, которые связаны с передачей каких-либо физических объектов. Например, водные коммуникации, транспортные магистрали, газопроводы и т. п.

Информационные коммуникации объединяют процессы, передающие информацию. Это печатные коммуникации, когда общение происходит через книги, журналы, газеты и т. д. Лектории, театры, церкви, концертные залы и пр. определяют аудиторные коммуникации. Видеокоммуникации – это телевидение, кино, видеофильмы. Аудиокоммуникации связаны с радио, звукозаписями, телефоном. Наконец, компьютерные коммуникации – это универсальный вид общения, который обеспечивает передачу информации от текстов до компьютерных программ с помощью носителей (жестких, гибких и лазерных дисков), а также с помощью современных средств связи, включающих компьютеры.

Компьютерные коммуникации позволяют быстро передавать информацию на большие расстояния. Для этого компьютеры объединяются между собой в единую среду. Так появились компьютерные сети.

Источник

Участники


Учащиеся 10-11 классов

Основополагающий вопрос


Интернетизация, что это?

Проблемные вопросы


1.Как освоиться и куда податься в интернете?
Работу над данным вопросом можно увидеть в блоге созданном учениками.
2.Для чего нужен интернет?

Учебные вопросы


1.Что такое интернет?
Проделанную работу по данному вопросу можно увидеть в ввиде созданной учениками публикации.

2.Что такое компьютерные коммуникации?
Ответ на этот вопрос можно увидеть в презентации учеников.

3.Куда податься первым делом?
Ответ на этот вопрос можно увидеть в презентации учеников.

Цель


После завершения проекта учащиеся должны
Знать: базовые знания компьютерных и информационных технологий
Уметь: работать в интернет

Результаты исследований


Результаты исследований оформлены в виде презентаций, информационного буклета, блога.

Проект проводился в 64-й школе с 11 "Б" классом.

Материал в помощь учащимся


История создания интернета

10 советов начинающим пользователям Интернета

Информационные ресурсы в сети Интернет : путеводитель

Ссылки на документы проекта


Визитная карточка проекта
Критерии оценки презентации
Критерии оценки публикации

Презентация "Компьютерные коммуникации"

Презентация "Сервис интернет"

Интернет ресурсы

Закладки на сайте bobrdobr.ru
Обсудить один из проблемных вопросов вы можете в блоге


Персональные инструменты
Инструменты