Учебный проект В сети информации

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Учебный проект

"В сети информации"

Автор проекта

Белова Татьяна Владимировна

Предмет, класс

информатика, 9 - 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект направлен на изучение основ работы сети интернет, развитие навыков работы в сети.

Проект "В сети информации" предназначен для учащихся старших классов, а также для желающих расширить свои знания в области информатики. В данном проекте рассматриваются такие учебные темы, как: принцип и качество передачи данных, размещение информации в глобальной сети, подсоединение ПК к Интернету, возможности сайтопостроения, поисковые системы и их работа, коммерция в Интернете, влияние сети Интернет на психику и интересы человека, принципы защиты информации и авторское право.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как управлять информацией в реальном мире с помощью виртуального?

Проблемные вопросы

  • Как можно взаимодействовать друг с другом в Интернете?
  • Есть ли надёжные источники информации в Интернете и как их определить?
  • Как защитить себя в виртуальных мирах?
  • Для каких профессий интернет является необходимостью, а для каких — опасен?
  • Как устроен обмен информацией в Интернете?

Учебные вопросы

  1. Для чего нужен Интернет?
  2. C помощью чего можно обмениваться информацией в Интернете?
  3. Какими способами можно отправить сообщение через Интернет?
  4. Что такое электронная почта? Как работать с электронной почтой?
  5. Как подсоединяется ПК к глобальной сети?
  6. Каково назначение IP-адреса?
  7. От чего зависит качество передачи данных?
  8. В заключается принцип передачи данных?
  9. Как разместить информацию в сети интернет?
  10. Что такое форум, чат, голосовая конференция?

План проведения проекта

Этап первый. Презентация проекта ученикам. Формулировка основополагающего вопроса. Формулировка проблемных вопросов.

Этап второй. . Деление учеников на группы. Обсуждение ролей (см. Документ) Обсуждение плана проекта и целей исследования с учениками.

Этап третий. Самостоятельный сбор учениками материалов. Анализ данных. Консультация учителя.

Этап четвертый. Самостоятельная работа учеников над проектами. Исследование.

Этап пятый. Оформление окончательных проектов учеников в форме презентаций. Консультация учителя.

Этап шестой. Защита проектов учеников. Заслушивание ответов на проблемные и основополагающие вопросы, полученных в ходе исследования.

Заключительный этап. Подведение итогов, оценивание.

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Буклет "Учебный проект "В сети информации"

буклет сторона 1 буклет сторона 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся "Социологи" в проекте "В сети информации"

Результаты исследования учащихся "Поисковики" в проекте "В сети информации"

Результаты исследования учащихся "Адвокаты" в проекте "В сети информации"

Результаты исследования учащихся "Кадровики" в проекте "В сети информации"

Результаты исследования учащихся "Информатики" в проекте "В сети информации"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания работы групп в проекте "В сети информации"

Критерии оценивания вики-статьи в проекте "В сети информации"

Контрольный лист самооценивания вики-статьи в проекте "В сети информации"

Лист самоконтроля при создании ленты времени

Критерии взаимооценивания ленты времени в проекте "В сети информации"

Критерии оценивания ментальной карты проекте «В сети информации»

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Совместная работа:

Онлайн офис Windows

Google-документы

Ментальные карты:

Ленты времени:

Сервис для создания онлайн «ленты времени»

Другие документы

похожие проекты:

Проект: Глобальная компьютерная сеть и её возможности 2013 год

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта