Учебный проект Во вкусе умной старины

Содержание

1 Творческое название
2 Авторы проекта
3 Основополагающий вопрос
4 Краткая аннотация проекта
5 Дидактические цели
6 Методы исследования
7 Учебные предметы
8 Структура проекта
9 Участники
10 Ресурсы
11 Методическое сопровождение проекта

Творческое название

Во вкусе умной старины

Национальные традиции в народных ремёслах, сетевой учебный проект

Авторы проекта

Денисова Ольга Викторовна, учитель географии школы № 22 г. Дзержинска, Нижегородской области

Основополагающий вопрос

Как возвратить в наш мир красоту прошлого?

Зачем современному человеку народные промыслы?

Как стать мастером ремесла?

Можно ли овладеть секретами изящных рукоделий?

Краткая аннотация проекта

В пределах Нижегородской области народные умельцы занимались росписью храмов, иконописью, золотной вышивкой, художественной обработкой металла, мастернили забавные игрушки и расписывали деревянную посуду... Все это развивалось самобытно.Это наследие , традиции необходимо знать , чтобы любить свою Родину. Участники проекта - учащиеся 4-9 классов смогут познакомится историей их возникновения,с секретами древних ремесел в мастерских школы ремесел. Свои умения и знания они попробуют изложить на страницах проекта с помощью социальных сервисов.

Дидактические цели

Формированиезнаний и умений работы на сайте Летописи.ру

Формирование умения искать, обрабатывать информацию, размещать статьи, презентации, публикации, фото и видеоматериалы в Интернете

Развитие умения работать в группах;

формирование норм и правил сетевого этикета;

использование социальных сетевых сервисов Интернет для сбора, получения, анализа информации, представления результатов исследований и взаимодействия участников проекта;

Методические задачи:

• Углубить знания учащихся о народных промыслах родного края, многообразии и единстве народной культуры России;

• Определить роль промыслов в изучении природы, истории, традиций страны,

• Формирование творчески духовной личности, уважения к прошлому народа, обычаям и традициям, людям культуры и труда.

• Овладеть практическими умениями и навыками ведения научно-исследовательской деятельности

• Определить и спроектировать возможные варианты изучения и знакомства с народными промыслами

• Приобрести навыки проектной деятельности, научиться представлять результаты исследований с помощью ИКТ.

В ходе проекта учащиеся должны знать:

• Причины возникновения ремесел на территории края

• народные промыслы, распространенные на территории родного края;

• особенности особенности, секреты, технологии изготовления изученных ремесел ;

уметь: • использовать карты, путеводители Интернет для изучения народных промыслов России;