Учебный проект Ветер

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Примерный план проекта для курсов повышения квалификации.

Творческое название: Ветер-созидатель или разрушитель? Предмет обучения: География.

Учебная тема: Экозогенные силы на поверхности земли. Работа ветра.


Возрастные особенности: 7класс.


Триада вопросов: Основной вопрос: Ветер-созидатель или разрушитель?

Учебные вопросы:Что такое ветер? Где зарождается ветер?Как изменяется давления воздуха? От чего зависит сила ветра?Как ветер преобразует пространство?

Вопросы исследования:Измерения давления в течение недели.Сбор информации о работе ветра, как о созидателе, так и разрушителе.

Итоговый продукт: Учащиеся находят факты подтверждения о работе ветра. Делают доклады, призентацию,составляют таблицы.

Дидактические цели: Показать роль ветра в жизни нашей планеты.

Методические задачи: Показать взаимосвязь в распределении температуры, давления,осадков.

Этапы проекта:1.Поставить цель.2.Приподнеститеоритический материал о ветре.3.Поставить проблемные вопросы4. Разбить учащихся на исследовательские группы.5.Создать призентацию.6.Сделать вывод подвести итоги.

Способы контроля и оценивания:1.Составления таблицы о наблюдении за погодой, учебных тестов, подготовка докладов.

Материалы проекта:напечатанный текст,призентация проекта.

Исследования: Работа в группах:синоптики,защитники и противники ветра.

Методический материал: Большая серия энциклопедии «Планета Земля»; поурочное планирования по географии для 6-7 классов.

Инструкция оценивания:тестовая работа,таблица наблюдения за погодой.

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта