Участник:Евгений Патаракин/Википедагогика

Концепции образования

социокульутрная обусловленность динамика образования;

социальные эффекты образования;

концепции интеграции учащихся в новую социальную среду средствами образования;

качество образования и технологии его оценивания;

технологии создания и развития образовательной среды;

непрерывное образование;

образование взрослых;

инновационные процессы в образовании;

управление образовательными системами;

теория и практика дистанционного и медиа-образования;

взаимосвязь формального, неформального и информального образования, базового и дополнительного образования.

Система обучения сетевым навыкам и умениям

Концепция формирования открытой образовательной сети

Глава 1. Проблемы формирования образовательных сетей

Сеть - понятия, структура. Сетевые исследования

В течение многих лет под построением сетей понимался первый технологический уровень

Этап	Содержание
Технологический	Компьютеры и способы их связи. Протоколы. Проводные и беспроводные соединения. (Этап, когда строят дороги)
Программный и объектный	Получение через сеть доступа к программному обеспечению или к цифровым объектам
Сеть как повсеместная среда	Сеть как и компьютеры становится повсеместной и незаметной. Компьютеры и программное обеспечение растворяется и перестают привлекать внимание

Глава 2. Методология и модель построения и развития открытой образовательной сети

Принципы формирования открытой образовательной сети