Программа Зеленые школы. Март 2014

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Kaplya.jpg

«Вода – это живая кровь, которая создаёт жизнь там, где её не было» - академик А. П. Карпинский
«Вода – первооснова всего. Всё в мире состоит из воды и в неё же, в конечном счёте, превращается» древнегреческий философ, живший более 2 тыс. лет назад

Март – это Месяц Водосбережения в нашей программе "Зеленые школы".
Если мы объединим наши усилия по защите водных ресурсов, по бережному отношению к природе в целом, мы сохраним для потомков главное сокровище Земли – воду!


ПРИСЫЛАЙТЕ ГОТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ВЫПОЛНЕННЫЕ ЗАДАНИЯ НА АДРЕС ruecoshola@gmail.com с пометкой в теме письма Март-2014 и с указанием вашей школы и населенного пункта в самом письме.


ПЕРЕЙТИ НА ГЛАВНУЮ СТРАНИЦУ ПРОЕКТА "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"

Содержание

Учимся и исследуем

  • Рекомендуем начать с проведения урока, посвященного воде и ее сохранению силами самих детей и их родителей.

Используйте для подготовки МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ
Это достаточно богатые и разнообразные по содержанию материалы, среди которых Вы можете выбрать наиболее подходящие для Вас!

Делаем и практикуем

Slide1.png
  • Проведите с детьми мини-исследования «Водопроводная вода в моей квартире»

СКАЧАТЬ ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЙ
Ученики могут попросить родителей провести эти исследования вместе с ними! Либо эти исследования можно провести вместе с учениками в классе

  • Для учеников - сделать домашнее задание "Сколько мне нужно воды?". Сделать задание можно с помощью инструкций и специальной таблицы в этом методическом пособии (страница 10-11)
  • Зафиксируйте на фото реализацию на практике одного из действий по водосбережению учеников вашего класса. По фото должно быть понятно, что именно сделано или делается, чтобы сберечь воду. ПРИСЫЛАЙТЕ ФОТО НА АДРЕС ruecoshola@gmail.com с пометкой в теме письма Март

Советы по водосбережению вы найдете на этой странице

  • 22 марта отмечается Международный День водных ресурсов.

Цель – привлечь внимание широкой общественности к проблемам рационального использования водных объектов; повышение экологической грамотности населения, а также обмен опытом и выработка новых подходов к решению вопросов ресурсосбережения.

СКАЧАТЬ ИНСТРУКЦИЮ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЕДИНОГО ДНЯ ДНЯ ДЕЙСТВИЙ

Wwd1.jpg

Почему это важно:
Мировые запасы пресной воды ограничены, а потребление постоянно растёт. За последние 100 лет население земного шара выросло в 3 раза, потребление пресной воды – в 7 раз, в том числе на коммунально-питьевые нужды – в 13 раз. В целом ряде регионов мира стало резко не хватать водных ресурсов. По мнению международных экспертов, проблема дефицита пресной воды станет одной из самых острых уже в ближайшее время. На сегодняшний день от нехватки воды страдают около 700 миллионов человек в 43 странах мира, а к 2025 году с этой проблемой столкнутся более 3 миллиардов человек. Дефицит пресной воды к этому времени увеличится до 1,3 - 2,0 трлн куб. м в год. По данным ООН, уже сегодня дефицит, включая сельскохозяйственные и промышленные нужды, оценивается в 230 млрд куб м в год.

Запасы воды продолжают истощаться быстрыми темпами. Основные причины: загрязнение окружающей среды, wwd6рост численности населения, который происходит высокими темпами, малая эффективность управления, отсутствие устойчивых моделей потребления, низкая эффективность использования водных ресурсов и недостаточный объём инвестиций в инфраструктуру.

Россия занимает 2-е место в мире по объёму речного стока, а по водообеспеченности на одного человека – 3-е место, после Бразилии и Канады. Водное изобилие накладывает на нас и особую ответственность за сохранение и рациональное использование этого важнейшего природного ресурса, его экологической защиты.

Wwd3.jpg

Из истории «Международного день водных ресурсов»
«Международный день водных ресурсов» был создан в 1993 году Генеральной Ассамблеей ООН. Организация предложила всем странам проводить в этот день специальные мероприятия, направленные на сохранение и освоение водных ресурсов. Решено было каждый год посвящать мероприятия какой-то одной конкретной теме. Период 2005-2015 гг. объявлен Международным десятилетием действий «Вода для жизни». Главная задача - напоминание всем жителям Земли об огромной важности воды для поддержания жизни на нашей планете. В этом году основной лозунг - «Вода и энергия». Вода и энергия тесно взаимосвязаны и взаимозависимы. Производство и передача энергии требует использование водных ресурсов, в частности для гидроэлектростанций, атомных и тепловых источников получения энергии. С другой стороны, около 8% мирового производства энергии используется для добычи, очистки и транспортировки воды до потребителей. Понимание всего этого круговорота очень важно для нас.

Творим

  • Сделайте с учениками фотографии или рисунки с изображением местного водоема (реки, озера и т.д.) и пришлите их для нашего он-лайн альбома-музея. Кратко опишите проблемы этого водоема.
  • Придумайте комикс, стихотворение, частушку к правилам по сохранению воды (при чистке зубов, мытье посуды, овощей и т.д.)

ПРИСЫЛАЙТЕ ВСЕ МАТЕРИАЛЫ НА АДРЕС ruecoshola@gmail.com с пометкой в теме письма Март

Тематические даты Марта

Slide9.png
  • 1 марта — Всемирный день кошек

Неофициальный праздник любителей кошек.

  • 14 марта — День действий против плотин в защиту Рек, Воды и Жизни

С 1998 г. отмечается по инициативе общественной организации «Международная сеть рек» (США)

  • 15 марта - Всемирный день действий против охоты на бельков
  • 22 марта — Всемирный День Воды или Всемирный день водных ресурсов.

Объявлен Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году (резолюция № A/RES/47/193 Проведение Всемирного дня водных ресурсов).

  • 23 марта — Всемирный день метеорологии

Празднуется ежегодно 23 марта начиная с 1961 года. Это день образования в 1950 г Всемирной метеорологической организации (ВМО).*

  • 24 марта — День планетариев

Этот праздник имеет европейские «корни», впервые он был проведен в Италии в 1990 году по инициативе Ассоциации итальянских планетариев. Международным этот праздник стал в 1994 году, когда его статус поддержали более 10 европейских государств.

Персональные инструменты
Инструменты