Пляшущие человечки/ Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие 2012-2013

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
CTr.png

Интернет-проект по информатике
«Компьютерное путешествие»

2012-2013



«Пляшущие человечки»
(3 этап)

Сроки проведения: 21.02.13 г. - 27.02.13 г.

Алгоритм он главный самый,
Без него решенья нет,
И на все задачи славно
Алгоритм нам даст ответ.

                                Л.С. Великович
«Информатика в стихах для детей»

Ребята!

Вашему вниманию предлагается отчет одной из наших научных экспедиций на экзотический остров «Пляшущих человечков», который располагается в самом центре мира алгоритмов. Живые алгоритмы аборигенов этого острова завораживают всех путешественников.
Перед вами стоит непростая задача - разгадать одну из красивейших легенд жителей этих замечательных мест...

На этом этапе участники Интернет-проекта:

1. Исследуют новую форму отображения алгоритмов.
2. Определяют и записывают алгоритм на школьном алгоритмическом языке.
3. Анализируют, записанный алгоритм.
4. Составляют задачу, которую можно решить с помощью такого алгоритма.


Требования:


1. Исследуем алгоритм «Пляшущие человечки»



2. Определяем суть этого алгоритма.

3. Анализируем алгоритм.

4. Составляем задачу, которую может решить такой алгоритм.

5. Записываем алгоритм на школьном алгоритмическом языке. Записываем ЗДЕСЬ
Будьте, пожалуйста, внимательны! Ссылка на страницу, где анализируем алгоритм откроется после выполнения упражнения «Запись алгоритма» 21.02.2013 г 9-00.
На странице, где анализируем алгоритм:

  • Надо определить какое слово (одно) должно стоять вместо ***. Набрать вместо *** это слово, а затем в скобках название своей команды.
  • Внести в таблицу, придуманную вами задачу, которую можно решить с помощью этого алгоритма и набрать название своей команды.

Внимание!

При оценке этого этапа есть бонус за «оперативность работы команды»! Так кто быстрее???

Срок оценки этапа 27.02.2013 г.


Критерии оценивания этапа:


Критерий Максимальный балл
1 Суть алгоритма интерпретирована и записана правильно               4 б
2 Анализ алгоритма проведен верно               3 б
3 Задача может быть решена с помощью исследуемого алгоритма. Условие задачи записано грамотно, составлено корректно и оригинально               5 б
4 Бонус за оперативность работы команды               3 б
Итого              15 б


На этом этапе участники используют:


Google Doc, YouTube, Learningapps


Работы участников:


Исследование алгоритма


Результаты этапа:



Можно посмотреть ЗДЕСЬ


Правила работы в Интернет-проекте


Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на созданные в рамках Интернет-проекта работы сохраняются за участниками Интернет-проекта. Организаторы Интернет-проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы Интернет-проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в Интернет-проекте снимаются.

Справочные материалы

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила игры в Летописи.ру
  4. Размещение изображений в среде WikiWiki
  5. Размещение презентаций
  6. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  7. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс



На страницу Интернет-проекта по информатике «Компьютерное путешествие» 2012-2013

Персональные инструменты
Инструменты