Муниципальный интернет-проект Эколабиринт-2013

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Знак i.gif
Проект завершён!
Спасибо всем!
Интернет-проект "Эколабиринт-2013"

Есть такое твердое правило -
Встал поутру, умылся, привел себя в порядок
- и сразу же приведи в порядок свою планету.
Это очень скучная работа, но совсем не трудная.

Антуан де Сент-Экзюпери

Интернет проект Эколабиринт-2013 Заставка.JPG
Барс Виртуальное МО биологии Арзамаса эмблема.jpg
Уважаемые педагоги и школьники!

Приглашаем вас стать участниками муниципального Интернет-проекта
"Эколабиринт-2013",
посвященного Году охраны окружающей среды




К участию в "Экологическом лабиринте-2013" приглашаются педагоги и школьники образовательных учреждений города Арзамаса, и ВСЕ желающие, кто неравнодушен к природе, кому дороги чистые реки, небесная синь и зелень листвы. Команды в количестве 4-7 учащихся, 5-8, 9-11 классов. Руководителями могут быть учителя-предметники, классные руководители.

Список участников

Таблица продвижения в проекте

Аннотация проекта

В целях обеспечения права каждого человека на благоприятную окружающую среду 2013 год в Российской Федерации объявлен Годом охраны окружающей среды. Целью проведения проекта Эколабиринт-2013 является формирование экологической культуры обучающихся, развитие сетевого взаимодействия педагогов и школьников.

Задачи проекта

  1. Воспитание активной жизненной позиции в сфере экологической и природоохранной деятельности
  2. Формирование позитивного отношения школьников к базовым ценностям нашего общества
  3. Содействие раскрытию творческого потенциала и способностей учащихся
  4. Вовлечение обучающихся в активную природоохранную деятельность
  5. Развитие ключевых, в том числе и ИКТ-компетенций учащихся и педагогов

Предмет, классы

5-8, 9-11 классы, Экология, Биология, География, Краеведение, Искусство

Материалы по сопровождению проекта

Положение об Интернет-проекте "Эколабиринт-2013"

С чего начать?

On-line регистрация

Рекомендации по регистрации на Летописи.ру

Я обнял глобус – шар земной.
Один над сушей и водой.
В руках моих материки
Мне тихо шепчут: «Береги».

В зеленой краске лес и дол.
Мне говорят: «Будь с нами добр».
Не растопчи ты нас, не жги,
Зимой и летом береги».

Журчит глубокая река,
Свои лаская берега,
И слышу голос я реки:
«Ты береги нас, береги».

И птиц, и рыб я слышу всех:
«Тебя мы просим, человек.
Ты обещай нам и не лги.
Как старший брат нас береги».

Я обнял глобус – шар земной,
И что-то сделалось со мной.
И вдруг шепнул я:
«Не солгу. Тебя, родной мой, сберегу»

Ефим Шкловский

. .

Горячие новости

  • Старт проекта 1 февраля 2013 года
  • Идет регистрация команд. On-line регистрация
  • 1 этап 1-10 февраля Сбор команды и регистрация в Летописи. Создание визитной карточки команды - участника проекта
  • Уважаемые участники!!! Обратите внимание!!! Сначала регистрируются руководитель и участники команды, а затем заполняете визитную карточку участника проекта!!!
  • 11 февраля 2013 года начинается ЗАОЧНЫЙ ТУР. Команды могут продолжить регистрацию участников и работу над оформлением визитки.
  • В связи с закрытием отдельных классов и школ города на карантин сроки заочного тура продляются до 25 февраля
  • 25 февраля 2013 года начинался СЕТЕВОЙ ТУР. Команды до 1 марта еще могут прислать работы заочного тура.
  • C 4 марта по 10 марта 2013 года открыт доступ к он-лайн викторине
  • 12 марта подведены итоги он-лайн викторины
  • Внимание! Все работы конкурса "Взгляни на мир неравнодушно..."объединены в 2 альбома, которые доступны по ссылкам ФОТО и РИСУНКИ
  • Подведение итогов состоится 1 апреля

Спасибо всем участникам! Наш проект завершен. Жюри подводит итоги.

Подведены итоги проекта! Поздравляем всех участников с завершением проекта и ждем дальнейших встреч на сетевой волне!

. .

Организаторы проекта

Проект инициирован департаментом образования администрации г. Арзамас, МКУ «Городской информационно-методический кабинет», городским методическим объединением учителей биологии.

Организация деятельности в рамках Интернет-проекта находится в ведении городского методического объединения учителей биологии и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 им. А.П. Гайдара»

Электронный адрес конкурса - sch7_konkurs@mail.ru

Авторы идеи и координаторы

Вопросы можно направлять на электронный адрес оргкомитета конкурса - sch7_konkurs@mail.ru

Шаги участников проекта

Задание 1. Представление команд

Для участия в проекте каждой команде необходимо создать страницу команды в проекте. При создании страницы команды должны продемонстрировать грамотное использование wiki-разметки.

На странице должны присутствовать:

  1. Ссылка на страницу олимпиады
  2. Название команды, эмблема, девиз
  3. Список участников со ссылками на регистрационные страницы (каждый участник делает сам! можно зарегистрироваться одному участнику от команды)
  4. Ссылка на страницу класса в Летописи.ру (если есть)
  5. Ссылка на сайт школы (если есть)
  6. Краткое представление экологической работы в классе, школе
  7. Результаты работы на каждом из этапов проекта, которые размещаются на странице после выполнения каждого задания и в соответствии с условиями заданий!

Вы можете воспользоваться Шаблоном страницы команды-участника проекта. Для этого в режиме правки вставьте строку {{subst: Участник_Интернт-проекта_Эколабиринт-2013}}

Критерии

Максимально — 10 баллов

  1. На странице присутствуют все указанные в задании элементы (0-2 балла)
  2. В оформлении страницы принимали участие все члены команды (0-2 балла)
  3. Проявлен творческий подход к оформлению страницы (0-6 баллов)

Помощь

. .

ЗАОЧНЫЙ ТУР.

C 11 по 17 февраля 2013 года продолжаем оформлять визитные карточки команд и выполняем задания ЗАОЧНОГО ТУРА:

  • Изменены сроки заочного тура, в связи с карантином. Задания можно направлять в адрес оргкомитета до 25 февраля

Задания для 5-8 классов

Задания для 9-11 классов

Задания необходимо скачать, заполнить и прислать по электронной почте sch7_konkurs@mail.ru

Критерии

Задание 1. Экологический кроссворд для 5-8 классов оценивается максимально в 11 баллов (1 балл за каждое правильно угаданное слово). Для 9-11 классов - максимальный балл - 20 (2 балла за разгаданную анаграмму)

Задание 2. Виртуальная галерея "С какой картины это животное?" (5-8 и 9-11 классы ). Максимальный балл - 24. За каждый полный ответ (Изображенное животное, автор произведения, название картины) - 3 балла.

Задание 3. «Взгляни на мир неравнодушно!» Конкурс рисунков и фотографий. Творческое задание максимальный балл - 30. Лучшие работы будут отмечены специальными дипломами.


. .

СЕТЕВОЙ ТУР.

Акция "Бумажный бум"

Бумага - это пожалуй самый распространенный в быту предмет. Бумажная промышленность является одним из главных потребителей древесины, которая расходуется на изготовление учебных и письменных принадлежностей. Таким образом, каждый ученик косвенно является причастным к уменьшению площадей лесных массивов, а следовательно, к увеличению парниковых газов в атмосфере и проблеме глобального изменения климата.

Вот некоторые цифры: Из 1 кг древесины можно получить 240-375 г бумаги. На производство 60 кг бумаги уходит одно дерево. При переработке 69 кг макулатуры – сохраняется одно дерево. При получения 1 т переработанной бумаги сохраняется 17 деревьев. Тонна переработанной бумаги требует на 60% меньше энергии и на 50% меньше воды для ее производства, чем, если бы делать бумагу обычным способом из целлюлозы. Старой бумаге в мире находят удивительно много способов применения. С точки зрения переработчиков, макулатура — основной конкурент древесного сырья, но гораздо более дешевый.

Акция "Бумажный бум", направлнена на формирование навыков экономного и бережного расходования бумаги, тем самым сохрнения лесов. Подумайте, что вы можете предложить, для сокращения расходов бумаги во время учебного процесса. Какие мероприятия были проведены в вашей школе в рамках акции "Бумажный бум", включая рекламные и агитационные мероприятия.

Результаты (отчеты) о проведении акции "Бумажный бум" можно представить в виде буклета, агитационного листка, презентации, видеоролика непосредственно разместив в сети или прислать на электронный адрес оргкомитета.

Критерии

Оценивается практическая значимость, творческий подход к представлению результатов акции. Максимально 30 баллов.

Заповедные места Нижегородского края

Одной из наиболее эффективных форм сохранения ландшафтов в неприкосновенности являются заповедники и заказники.

На территории Нижегородской области находятся уникальные природные объекты: Керженский заповедник, заказник "Ичалковский", озеро Светлояр и др. Мы предлагаем вам отметить заповедные места Нижегородской области (природные заповедники и заказники) на карте сервиса гугл-карты.

Инструкция по созданию меток на карте

Критерии

Критерии оценки: отмечены все пункты - 1 балл. Отмечены все пункты и даны краткие характеристики - 2 балла В качестве ответа разместите ссылку на свою карту на страничке команды. Для этого нужно нажать кнопку редактировать, вставить ссылку, а затем кнопка "сохранить";


Экологическая On-line викторина

С 4 по 10 марта 2013 года открыт доступ к оn-line викторине

Критерии

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальный балл среди 5-8 классов - 10, среди 9-11 классов - 15.

Виртуальная экологическая газета

21 марта отмечается Всемирный День Земли. Праздник провозглашен Генеральным секретарем ООН в марте 1971 года. Он отмечается ежегодно в день весеннего равноденствия. В этот день по традиции звонит Колокол Мира. В разных странах в этот день организуются самые разнообразные мероприятия и акции. Это конференции, выставки, закрытие автомобильного движения на оживленных улицах крупных городов, уборка территории и посадка деревьев.

22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах, день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе. В этот день все, кому не безразлично будущее нашей планеты, а значит и свое собственное будущее, кому не безразлично какой увидят нашу планету будущие поколения, могут внести свой посильный вклад, приняв участие в Международном Дне Земли. Целью проведения Дня Земли является: превращение экологической проблематики в неотъемлемый элемент общего образования и культуры, направленный на формирование у молодежи сопричастности ко всему происходящему вокруг. Формирование взглядов и убеждений обеспечивающих становление ответственного и деятельного отношения к окружающей природе.

Приглашаем участников проекта к сотрудничеству в творчестве. Командам предлагается совместными усилиями создать виртуальную газету «Экологический альманах». Каждая команда может внести свою «лепту» в виде отдельной публикации на виртуальной доске. Это могут быть стихи, сказки, рассказы, эссе, или просто впечатления об увиденном, иллюстрации, фотографии и т.п. Предлагаем и вам проявить единство через сотрудничество при создании небольших виртуальных "газет-стендов" Участники 5-8 классов формируют альманах под девизом «Красота спасет мир», 9-11 классов - «Нет правды без любви к природе, любви к природе нет без чувства красоты» Публикация может быть личной или командной. При личном участии необходимо указать имя, фамилию автора, название команды, школу. При командном - название команды, школу. В работе могут принять участие и руководители команд.

Красота спасет мир!
Экологический альманах 5-8 класс

Нет правды без любви к природе, любви к природе нет без чувства красоты
Экологический альманах 9-11 класс

ВНИМАНИЕ! Браузер Опера не поддерживает данный ресурс. Можете работать с Internet Explorer 6,0 и 7,0, 1,5 Firefox, 2,0 и 3,0, или Google Chrome

Инструкция по работе с виртуальной интерактивной доской Stixy

Критерии

На виртуальном стенде представлены материалы команды - 0 - 10 баллов Проявлены творческий подход и оригинальность 0 - 10 баллов

. .

----

Уважаемые участники!

. .
Персональные инструменты
Инструменты