Команда Naural home МБОУ "Школа №93" города Нижнего Новгорода Нижегородской области/Сетевой проект Эколабиринт-2017

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Сетевой проект Эколабиринт-2017 Эмблема.png
Участник проекта
«Эколабиринт-2017»

Команда «Natural home»

Сетевой проект Эколабиринт-2017 Эмблема.png


Сетевой проект "Эколабиринт-2017"

Команда Natural home

МБОУ "Школа №93" г. Нижний Новгород Нижегородская область

Подготовительный этап: "Визитка команды"

Сроки выполнения: 30 января - 10 февраля

Название команды: Natural home

Девиз:

Сохраним планету для потомков!

Эмблема команды

Эмблема Natural home школы 93.jpg

Состав команды

Руководители

Наша школа

Файл:Школа 93 НН.jpg

Наши экологические дела

Создание и прополка клумбФайл:Шк 1403178753245.jpg Файл:Шк 1403178752267.jpg
Уборка школьной территорииФайл:Шк93 DSCN2695.JPG Файл:ШК93 DSCN2708.JPG

Этап 1. «Дом под небом голубым»

Каковы экологические проблемы нашего города?





Для участия в первом этапе "Большие экологические проблемы нашей малой родины" мы обсудили в команде экологические проблемы нашего района. Так же мы взяли интервью у учителей школы, наших одноклассников,соседей и знакомых.



В результате мы выявили проблемы:
-загрязнение окружающей среды;
-утилизация аккумуляторов, батареек и т.д.;
-проблема бездомных животных в городе;
-раздельный сбор бытового мусора.





Из этих проблем самыми значимыми оказались две:
-утилизация аккумуляторов, батареек и т.д.;
-проблема бездомных животных в городе.



В ходе обсуждения мы выявили причины возникновения этих проблем и пути их решения. А так же высказали свое мнение о том как мы можем поучаствовать в решении этих проблем.





Решение экологических проблем Нижнего Новгорода можно посмотреть на виртуальной доске.



Этап 2. «Какие экологические проблемы мы решаем, подкармливая птиц?»



  • спасение от голода птиц.
  • способствуем сокращению насекомых вредителей.
  • способствуем размножению птиц.
  • Повышение птиц в городе.
  • Это мягкое воздействие на городобиоценозы.

Этап 3. «Цивилизация и утилизация»

Эко-ролик Как сберечь электроэнергию

Если вы знаете, сколько электроэнергии тратится впустую или просто хотите помочь сохранить необходимое, то эти советы для вас:

  1. Если прибор сейчас не используется, то выньте его из розетки.
  2. Выходя из комнаты, выключите свет.
  3. Используйте там, где это возможно, альтернативные источники энергии. Например, сейчас в продаже есть телефоны, заряжающиеся на солнечном свету.
  4. Применяйте энергосберегающие лампы. Это значительно уменьшит потери энергии.
  5. Не включайте в тройники много электроприборов сразу.
  6. Ни в коем случае не оставляйте заряженное или зарядное устройство в сети.
  7. Не включайте в сеть неисправные электроприборы вилки. Будьте осторожны, это может привести к смерти или пожару!
Вывод: Используя эти нехитрые правила, в ходе исследования мы выяснили, что снижение потребления электроэнергии даже на 1 кВт в день, можно сэкономить до 200 рублей в месяц в каждой семье. Кроме денежной экономии, уменьшается количество вредных выбросов Углекислого газа в атмосферу, что делает нашу планету чище. Можно уменьшить количество вредных выбросов углекислого газа в атмосферу до 50 кг в месяц на одну семью.

Этап 4. «Это земля – твоя и моя»

"Что за зверь ООПТ?"




Карта "ООПТ Нижегородского края" .




ООПТ Нижнего Новгорода:
Дуб-долгожитель
Озеро Больничное
Озеро Вторчермета
Мещерское озеро
Копосовская дубрава


Мы считаем, что заповедники и национальные парки являются неотъемлемой частью природы! Они являются одной из возможностей сохранения флоры и фауны на Земле.


- Создание и развитие национальных парков, заповедников позволяет сберечь чистоту рек, почвы, воздуха и других природных ресурсов.
- Создание новых ООПТ позволяет более бережно относиться к тому, что нас окружает, рационально использовать природные ресурсы планеты.
- Благодаря особо охраняемым природным территориям сохраняется разнообразие видов животных и растений.



Мы ответили на вопрос на странице обсуждения 4 этапа проекта Эколабиринт-2017 "Нужны ли природе заповедники и национальные парки?"


Кроссворд по экологии: http://LearningApps.org/3299846

Кроссворд можно использовать в качестве проверки по итогам изучения предмета (на обобщающем, заключительном уроке) Кроссворд можно также использовать в качестве входной диагностики (определения основных понятий - что известно об экологии)


Рефлексия "Наши впечатления о проекте"

Сроки выполнения: 13 марта – 17 марта

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта