Команда Debuggers МБОУ СШ № 6 г. Бора Нижегородской области/Сетевой проект День российской информатики

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск


Эмблема День российской информатики.png

День российской информатики

Название команды

Debuggers

Эмблема команды Debuggers.png

Наш девиз

"Отладчик решает проблемы сам, и эта команда поможет вам"

Состав команды

Наша школа: МБОУ СШ № 6 г. Бора Нижегородской области

Наша школа
  1. Наша школа — это родной дом , куда приходишь почти каждый день и получаешь огромное количество знаний.
  2. Наша школа — старейшая школа города.
  3. В нашей школе функционирует детская организация «Радуга».
  4. Наша школа — была госпиталем во время Великой Отечественной Войны.

Контактные данные:

  • 606440, г. Бор Нижегородской области, ул. Профсоюзная д. 8А
  • Электронная почта: school6-bor@mail.ru
  • Сайт школы № 6: https://sch6bor.edusite.ru/
  • Страница школы в Летописи.ру: Школа № 6

"Российская в лицах" (1 этап)

Фотография для 1 этапа День информатики.jpg
Кто запечатлен на фотографии? На фотографии изображены наши знаменитые академики и ученые, стоявшие у истоков создания информационных технологий в СССР:

1)С. А. Лебедев 2)В. М. Глушков 3)Ю. Я. Базилевский 4)С. Н. Мергелян 5)В. С. Петров 6)В. С. Полин

Создайте on-line газету, рассказывающую об этих людях. Разместите ссылку на нее. Газета
Где и когда была сделана фотография? 19 апреля 1959г. американские коллеги встречали делегацию русских ученых, в составе которой были разработчики самых первых отечественных ЭВМ и самые талантливые страны.Встреча происходила в США.
Как называлась советская серия ЭВМ - аналогов ЭВМ, производимым в запечатленном на фотографии месте? Ламповые ЭВМ БЭСМ
Проведите сравнительный анализ нескольких моделей этих ЭВМ (3-4 модели) с современным отечественными разработками "Эльбрус" (2-3 модели) и "Ломоносов" по 6-8 параметрам (например, тактовая частота, ОЗУ, производительность, размер, потребляемая мощность, объем жесткого диска и др.). Результаты разместите в табличном виде на одном из Интернет-сервисов. Укажите ссылку. Таблица

"25 лет отечественному Интернету" (2 этап)

История развития Отечественного Интернета

"Российские Интернет-сервисы" (3 этап)

Российские интернет-сервисы

"Программирование - вторая грамотность" (4 этап)

  • использовать Черепаха
    4 этап команды Debugers.png
  • алг
  • нач
  • поднять хвост
  • вперед(100)
  • влево(135)
    • нц 8 раз
    • опустить хвост
    • вперед(50)
    • влево(90)
      • нц 8 раз
      • вперед(50)
      • влево(90)
      • вперед(50)
      • вправо(135)
      • кц
    • влево(225)
    • вперед(50)
    • влево(90)
    • кц
  • поднять хвост
  • влево(45)
  • вперед(50)
  • кон

Описание.

  • Для начала переместим черепаху на координаты, где начнется внешний контур фигуры.
  • Создаем этот элемент.
  • Поворачиваем исполнителя для создания внутреннего контура, чтобы фигура обрела законченный вид.
  • После того, как исполнитель завершит программу, мы поднимем хвост, чтобы не было лишних линий.
  • Все, фигура готова.

ментальная карта

"IT-специалист России - кто он?" (5 этап)

  • программирование
    • увлекательное, интересное
    • создает, упрощает, помогает
    • учит думать
  • кодирование

Семантическая сеть

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта