Команда Concord школы №149 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект Волшебный экспресс

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Сетевой проект Волшебный экспресс logo.png
ДНЕВНИК ПУТЕШЕСТВИЯ

сетевого проекта
«Волшебный экспресс»

"КАРТА УСПЕШНОСТИ КОМАНД"

Содержание

КОМАНДА

Эмблема команды Concord проект волшебный экспресс.png
Команда Concord проект Волшебный экспресс.jpg




Concord







Город:

г.Нижний Новгород

Образовательное учреждение:

МБОУ СОШ № 149

Наш девиз:

Wisdom,justice and moderation.

Приветствие соперникам

Будем вместе мы всегда,как у радуги цвета!

В нашей команде:

  1. Участник:Валентина Бурина
  2. Участница:Елена Левина
  3. Участник:Евгения Мищенко
  4. Участник: Даниил Пучкин
  5. Участник:Анастасия Филатова
  6. Участник:Дюпина Мария
  7. Участник:Диана Шевякова
  8. Участник:Неля Шимичева
  9. Участник:Настюша Борисова
  10. Участник:Кирпичникова Лиля


Руководитель команды:

 Каширская Ирина Александровна учитель иностранного языка

Координатор команды:

 Агрба Лариса Маратовна учитель информатики и ИКТ

НАШИ РАБОТЫ:

1. «Подготовительный этап»

переход на страницу этапа...

  • Познакомились со Стартовой презентацией
  • Зарегистрировались в Летописи
  • Заполнили заявку участия в проекте
  • Создали страницу команды
  • Внесли команду в список участников
  • Заполнили таблицу З-И-У-К
  • Приняли участие в опросе


Наши исследования на этапе



  • В каких странах говорят на английском языке?
На английском языке говорят в Австралии, на Багамах, в Канаде, в Айре, на Карибских островах ( Ямайка, Барбадос, Тринидад и т.д.), в Новой Зеландии, Великобритании, США.


  • Почему не только во Англии говорят на английском языке?
Еще в 17 веке в Северной Америке появились первые английские колонии. Общим языком стал английский, который и по сей день является самым распространенным языком во всем мире.


  • Какова роль иностранного языка в современном мире?
Английский язык - это язык, без знания которого сегодня невозможно быть успешным человеком. Каждый взрослый человек мечтает овладеть языком хотя бы на разговорном уровне.

Сейчас уже нельзя представить современную жизнь без компьютера и интернета, где также не обойтись без знания английского языка - языка высоких технологий и программирования.
Знание языка требуется при устройстве на работу, т. к. это язык, на котором составляются контракты и ведутся переговоры. Это так же язык науки и бизнеса, язык политических деятелей и международных журналистов.
Люди в 30 странах изучают английский как второй язык. Знание языка дает возможность много путешествовать и обретать новых друзей среди иностранцев, знакомиться с культурой и обычаями других народов, возможность обучаться в зарубежных университетах, читать иностранные книги, смотреть английские фильмы.


  • Зачем изучать историю и культуру страны изучаемого языка?
История раскрывает огромный мир событий носителей языка, поучительных историй, исторических личностей и судеб. Изучать обычаи, нравы, порядки различных культур захватывающе интересно.


  • Почему не только для общения нужно знание иностранного языка?
Знание языков обогащает культуру человека и развивает его.


  • Каковы основные пути взаимообогащения языков?
Языки обмениваются словами друг с другом. Иногда новые иностранные слова приходят в язык вместе с предметами, которые они называют. Например, названия разных технических новинок. Общаясь с людьми, говорящими на других языках или переводя тексты с иностранного, мы тоже усваиваем новые слова. Обмениваться словами помогают и путешествия. Чем теснее общаются люди разных культур, чем чаще бывают в гостях друг у друга, тем богаче становится их язык.


  • В чем особенность выбранной вами страны? Чем она знаменита?
Об этой стране просто невозможно рассказать в двух словах, настолько она красива и многогранна.

В первую очередь эта страна славится своей восхитительной первозданной природой, озерами и водопадами, ну а также в ней есть и много исторических памятников культуры и архитектуры.


2. «Калейдоскоп городов»

переход на страницу этапа...

Наши исследования на этапе



  • Какие города страны изучаемого языка вы знаете?
Крупнейшие города Канады: Ванкувер, Оттава, Торонто, Гамильтон, Калгари, Монреаль, Эдмонтон.


  • Какие города вам хотелось бы посетить и почему?
Мы бы хотели посетить Торонто!
В Торонто часто проходят различные престижные фестивали искусств!
А еще там находится самый высокий в Канаде небоскреб в 72 этажа!
Там есть Си-Эн-Тауэр - самая высокая в мире телевизионная башня (553 м), которая поистине доминирует над городом!
Fort York-историческое место! (В Fort York сохранились настоящие постройки, дошедшие до нас со времен Йоркской битвы 1812 года, одного из самых кровопролитных сражений между Британией и Америкой).

Мы очень хотим побывать в Торонто и думаем, что там будет очень интересно!


<googlemap version="0.9" lat="51.013755" lon="-82.617187" type="map" zoom="4">

45.490946, -73.564453, Монреаль Метку поставила команда Concord

43.644026, -79.453125, Торонто Метку поставила команда Concord

51.193115, -73.190918, Квебек Метку поставила команда Concord

</googlemap>

3. «Виртуальный маршрут»

переход на страницу этапа...

  • Какие достопримечательности страны изучаемого языка известны в мире?
Замок Шато Фронтенак
175437_zamek_frontenac.jpg If you go to Quebec City as a tourist, you should visit Chateau Frontenac Castle . Now it is a grand hotel, which was built as a castle in 19 century. It is situated on the mountain framed by another symbol of Canada - Canadian maple.

Монреальская Базилика
eL04tEfDejM.jpg Notre-Dame Basilica of Montreal has the most dramatic gothic architecture in the world. Its interior is decorated with golden stars and there are the stained glass windows along the walls. There are no words to describe the beauty of this church!

Источники информации:


  • Какие достопримечательности страны изучаемого языка известны за ее пределами?
Зоопарк в Торонто
A-little-polar-bear-13557-180x125.jpg The Toronto Zoo is one of the largest zoos in the world.Over 5000 animals are displayed indoors in tropical pavilions and outdoors in naturalistic environments. In fact, to see everything take a week. An amazing plaсе!

Источники информации:


4. «Главный портрет города»

переход на страницу этапа...

Наши исследования на этапе



  • Кто из известных людей страны изучаемого языка ее прославил?
Хотелось бы отметить таких известных людей Канады, как Чарльз Робертс, который был англо-канадским поэтом и писателем-натуралистом. Он основал жанр «рассказов о животных».

Самюэль де Шамплен - французский путешественник и государственный деятель, получивший в 1601 году титул «королевского географа».
Этвуд Маргарет - канадская писательница, поэт, литератор, критик и феминистка. Была награждена Букеровской премией за роман «Слепой убийца».
Дункан Дейв, канадский писатель-фантаст, были опубликованы такие его романы, как «Розово-красный город», «Тень» и многие другие!


  • О чем могут рассказать названия улиц?
В основном названия улиц дают в честь известных людей или происходивших там событий или явлений.

Большинство улиц канадских городов копируют принцип наименования улиц в американских городах. Например, 15-я авеню. Часть названия улиц указывает на направление ( Qeen St.East) или на месторасположение значимого объекта ( Бэнк стрит).


Robert Bateman

bateman-s.jpg

Robert Bateman, на сегодняшний день, является одним из лучших художников-анималистов. В общем, можно сказать, что этот автор лучший в избранном направлении.Это касается изображения среды обитания животных и их жизни. Глядя на его картины возникает ощущение, что художник действительно очень близок к миру животных, понимает их, чувствует и поэтому может ярко и красочно отобразить действительную суть картин. В своих картинах он передает свое отношение к тому миру, который создает на своих полотнах, а так же великолепно отражает внутренний мир животных, которых рисует.

Источники информации
Лента времени Robert Bateman (команда Concord)


5. «Хочу вам рассказать...»

переход на страницу этапа...

Наши исследования на этапе



  • Когда начинается учебный год во Канаде?
У канадских школьников нет единого дня начала учебного года - это всегда начало сентября (может быть как 2, так и 3 сентября).


  • В чем сходство и отличия празднования начала учебного года в России и Канаде?
В России начало учебного года всегда празднуется 1 сентября, для нас это большой праздник, во время которого проводится праздничная линейка с поздравлениями и цветами, тогда как в Канаде , в отличии от нас,начало учебного года не празднуется.


  • Почему в разных странах начало учебного года не совпадает?
В большинстве стран начало учебного года связано с окончанием сбора урожая. После того, как урожай собран ,все жители страны отправляют детей в школы.


Хочу вам рассказать...

( Wiki-статья )

Введение

Мы все - дети и не имеет значения сколько нам лет. Мы все учимся в школе, получаем новые знания! Школы везде разные. И нам стало интересно: как живут и учатся дети в других странах. Очень заинтересовало нас то, как учатся наши сверстники в Канаде.

Захотели узнать, чем мы схожи и в чем наши различия. Ведь нам интересно все: и как они выглядят, как занимаются в школе, как проводят свое свободное время и каникулы, много ли уроков им задают и как строго выставляют оценки, ну про все, все, все… :))
Мы думаем, что ребятам в Канадской школе также интересно и увлекательно, как и нам и хотим в этом убедиться. С удовольствием побывали бы там! Приглашайте нас!


Школьный мир

Школьное образование в Канаде, как и в России является обязательным. Для граждан Канады образование бесплатное, а иностранцы обучаются на платной основе. Но в Канаде, школы еще делятся на общественные, где мальчики и девочки учатся вместе, частные и католические (в них мальчики и девочки учатся раздельно).


Школьное время

Учебный год начинается в сентябре ,так же как и у нас, и заканчивается в конце мая. У канадских школьников не как в России, нет единого первого учебного дня. Он может начаться и 2, и 3 сентября.

Школьный день начинается в 8.30 и заканчивается в 3 часа. А один урок канадского школьника длится 75 минут!!! В Kанаде, в отличии от России, год делится на триместры: осенний, весенний и летний, между ними каникулы в 2-3- недели. Школьные каникулы распределяются следующим образом: две недели на Рождество, две недели весной, а с июля по август - летние каникулы.


Школьные праздники

В Канаде первый день учебы не считается праздником (как у нас  :( ), в этот день нет ни цветов,ни поздравлений, ни торжественной линейки. Дети узнают о том, в каком они классе и у какого учителя за пол часа до начала занятий. Учителя стоят с табличками и ждут своих подопечных.


Школьные правила

В начале учебного года почти все ученики Канады подписывают «Кодекс Поведения» («Code of Conduct»), а, значит, соглашаются и обязуются их выполнять. Для малышей правила поведения объясняются в игровой форме, через чтение книг, посредством ролевых игр и видеороликов. В нашей стране такие правила - Устав школы подписывают родители учеников. Это серьёзное отличие!
В Канаде как и у нас, практикуются смешанные классы. Но одновременно один учитель учит 2 и 3 или 3 и 4 классы, в наших школах такое случается только при необходимости. Состав класса не превышает 23 чел. Каждый год состав класса меняется. В Канаде все школы компьютезированы и имеют выход в Интернет. У них много часов отводится на занятия искусством: театральным мастерством, игрой на музыкальных инструментах, рисованию, ремеслам. Они много времени проводят в спортзале и на свежем воздухе. Так как спорт является у них одним из главных предметов. И главное, сейчас в Канаде практически отменены домашние задания !


Школьные предметы

Предметы включают в себя английский, математику, биологию, географию, химию, физику, компьютерные науки, искусство, бизнес, драму, физкультуру, дизайн, музыку, иностранные языки (французский, испанский, др.), компьютерную анимацию, веб дизайн, кулинарию и др.

В Канаде в отличии от нас, предметы изучаются блоками: первый семестр 4 предмета, второй – оставшиеся. Обязательным условием является работа волонтером: библиотека, госпиталь или дома престарелых.


Школьное расписание

Расписание уроков составляется таким образом,что дети заканчивают занятия во 2-ой половине дня, поэтому для тех детей, чьи родители заняты на работе, есть группа продленного дня, но она платная. Если школа находится далеко от дома,то детей забирает и развозит по домам школьный автобус веселого желтого цвета,у нас же в России такого автобуса не имеется.


Школьные оценки

Оценки выставляются по системе АВС, если ты отличник – получаешь А, но если у тебя много оценок D, тебе грозит оставление на второй год.

В течении семестра проводятся экзамены в письменной форме: это либо тест, либо написание эссе, а по таким урокам, как музыка и рисование могут даваться творческие задания. На экзамен отводится 1,5 – 2 часа. Списывание, как и у нас, жестоко карается.


Школьный возраст

Ходить в школу дети начинают рано ,с 5-6 лет,а учатся только до 12 лет: это дошкольное обучение, там они изучают звуки, буквы и цифры. Также как и мы,в 6 лет они идут в первый класс и обучаются там до 5 класса – это начальная школа. С 6 по 8 класс - средняя школа. Но в Канаде 12 классов, и с 9 по 12 класс у них -это высшие классы средней школы.


Заключение

На наш взгляд, у нас и у Канадских ребят в школьной жизни много отличий. И хотя все мы разные, но мы любим учиться, узнавать новое и, конечно, общаться! А для того чтобы общаться со своими сверстниками из других стран, надо знать иностранный язык. Поэтому всех ребят в мире объединаяет стремление к знаниям, что бы с их помощью творить, общаться, познавать мир и изменять его к лучшему. Вот, что нас объединяет!


Источники информации


Авторы

Участник:Валентина Бурина, Участница:Елена Левина, Участник:Евгения Мищенко, Участник: Даниил Пучкин, Участник:Анастасия Филатова, Участник:Дюпина Мария, Участник:Диана Шевякова, Участник:Неля Шимичева, Участник:Настюша Борисова, Участник:Кирпичникова Лиля


Рефлексия

ФИО Что мною сделано в проекте? Что я узнал нового, работая в проекте? Чему я научился? Что для меня было самым интересным в этом проекте? Что было самым трудным?
1. Кирпичникова Лиля Оформляла "Дневник путешествия", лента времени, игра в города, собирала пазлы, отвечала на вопросы, делала открытку,делала презентацию. Узнала многие города Канады. Узнала много нового! Научилась работать в команде, научилась надёжности, что нужно выполнять всё во время. Интересно было играть в города, узнавать разные достопримечательности, делать открытку, узнавать,что-то новое! Очень увлекательно. Вначале было немного не понятно, но я разобралась и трудностей нету!
2. Филатова Анастасия Помогала оформлять страницу, отвечала на вопросы, соревновалась с другими командами Как интересно пробовать новое, как интересно работать в команде Работать в команде Я узнала очень много нового, особенно про Канаду Трудного ничего не было
3.Борисова Анастасия Делала кроссворд, отвечала на вопросы, немного помогала оформлять страницу, делала синквейн, лента времени. Узнала много про школьные будни в Канаде. Научилась работать в команде. Мне было очень интересно узнать что-то про Канаду,и я это узнала! Трудно было искать нужную информацию.
4. Дюпина Мария Помогала оформить "Дневник путешествия", отвечала на вопросы. Узнала много городов Канады. Узнала в каких странах мира говорят на английском языке. Стала лучше работать в коллективе, научилась выполнять задания в заданное время. Мне было очень интересно выполнять разные задания. Интересно было работать в коллективе,когда все друг другу помогают. В самом начале были трудности,но потом трудностей не возникло.
5. Диана Шевякова Отвечала на некоторые вопросы,помогла немного оформить станицу. Узнала города Англии и Канады. Научилась работать в команде. Мне было интересно узнавать достопремечательности Канады, очень интересно было играть в города. Для меня все было легко.
6. Мищенко Евгения Отвечала на вопросы,помогла немного оформить станицу. Узнала города Канады и города в которых говорят на языке который мы изучаем. Научилась работать в команде,выполнять указания за определенный срок, понимать других участников и прислушиваться к советам. Мне было интересно работать в коллективе, выполнять задания и играть в города В начале было немного трудностей, но потом я начала разбираться и все стало легко и просто.
7.Пучкин Даниил Играл в города, решал кросвод, отвечал на вопросы,оформлял страницу Узнал много городов Канады Научился выполнять задания за нужное время, прислушиваться к советам Очень интересно было играть в города! Мне очень понравилось Трудности были,но я справился!
8.Левина Лена Оформляла страницу, собирала пазлы, делала летну времени, отвечала на вопросы. Узнала много достопримечательностей,городов Канады Работать в команде, помогать друг другу. Интересно было собирать пазлы! Трудности были с лентой времени,но я справилась!
9. Шимичева Неля Оформляла страницу,собирала пазлы,отвечала на вопросы,делала ленту времени,играла в города,составляла кроссворд,помогала делать открытку. Узнала достопримечательности городов Канады,узнала новые города Канады и Англии,узнала в каких сранах говорят на Английском языке,а так же много нового. Научилась работать в команде,прислушиваться к советам,научилась тому,что нужно выполнять все в срок. Интересно было собирать пазлы,играть в города и создавать ленту времени. Трудно было найти картинки пазла,но я справилась с заданием.
10.Валентина Бурина Оформила страницу, играла в города, собирала пазлы, делала призентацию Узнала много нового Научилась работать в команде Для меня было всё интересно Трудностей не было



переход на главную страницу проекта
Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом