Команда Матрица школы №3 города Облучье Еврейской автономной области/Сетевой проект Волшебный экспресс
|
сетевого проекта «Волшебный экспресс» |
"КАРТА УСПЕШНОСТИ КОМАНД"
Содержание |
КОМАНДА Матрица
Матрица
Город:
Облучье
Образовательное учреждение:
МБОУ СОШ №3 г.Облуье имени Героя Советского Союза Юрия Владимировича Тварковского
Наш девиз:
Ни шагу гназад, а только вперед!
Приветствие соперникам
***
В нашей команде:
- Лысиков Вася
- Людмила Федорова
- Федющина Марина
- Алексеенко Светлана
- Участник: Стрельцова Марина
- Участник: Сочина Вероника
- Участник:Кошелева Валерия
- Участник:Власова Татьяна
- Участник:Герасименко Олеся
Руководитель команды:
Нифантова Анастасия
Координатор команды:
Матюшина Ирина
НАШИ РАБОТЫ:
1. «Подготовительный этап»
*Познакомились со стартовой презентацией
*Зарегистрировались в Летописи
*Заполнили заявку участия в проекте
*Создали страницу команды
*Внесли команду в список участников
*Заполнили таблицу З-И-У-К
*Приняли участие в опросе
2. «Калейдоскоп городов»
<googlemap version="0.9" lat="51.635067" lon="-0.119476" zoom="5"> 51.481641180404935, -3.1792813539505005, Кардифф, точку поставила команда Матрица школы №3 города Облучье Еврейской автономной области
52.40386710592432, -4.054684638977051, Аберистуит, точку поставила команда Матрица школы №3 города Облучье Еврейской автономной области
51.67651133679571, -4.15783166885376, Лланелли, точку поставила команда Матрица школы №3 города Облучье Еврейской автономной области </googlemap>
Страна УЭЛЬС города: Кардифф, Аберистуит, Ланелли
3.«Виртуальный маршрут»
4. «Главный портрет города»
***
5. «Хочу вам рассказать...»
Образование в Уэльсе, так же как и в Великобритании, является обязательным для всех граждан в возрасте от 5 до 16 лет, начальное и среднее образование в Уэльсе делится на 4 стадии:
Первая ключевая стадия обучения (начальное образование) рассчитана на детей в возрасте 5 – 7 лет.
К основным предметам школьной программы относятся: английский язык, уэльский язык, математика, естествознание.
Предметы по выбору включают в себя: уэльский как второй язык, дизайн и технологию, информатику, историю, географию, музыку, физическое воспитание и религиозное образование. На первой стадии обучения в школах с преподаванием предметов на уэльском языке преподавание английского языка не обязательно.
Вторая ключевая стадия обучения (начальное образование) рассчитана на детей в возрасте 7 – 11 лет.
Обязательные предметы: английский язык, уэльский язык, математика, естествознание. И предметы по выбору: уэльский как второй язык, дизайн и технология, информатика, история, география, музыка, физическое воспитание и религиозное образование.
Третья ключевая стадия обучения (среднее образование) рассчитана на детей в возрасте 11 – 14 лет. Базовый учебный план включает в себя религиозное образование, половое воспитание, личностное развитие и знакомство с миром профессий. Национальный учебный план включает в себя обязательные предметы: английский язык, уэльский язык, математику и естествознание; и предметы по выбору: уэльский как второй язык, иностранные языки, дизайн и технологии, информационные технологии, история, география, искусство, музыка, физическое воспитание и религиозное образование. Четвертая ключевая стадия обучения (среднее образование) рассчитана на детей в возрасте 14 – 16 лет. Согласно национальному учебному плану школьники изучают английский и уэльский языки, математику и естествознание. Обязательными предметами также являются: физическое воспитание, религиозное образование, половое воспитание, личностное развитие и профессиональное образование.
Результаты оцениваются следующим образом: A* (наивысший балл), А, В, С, D, E, F и G; работы, не удовлетворяющие минимальным требованиям стандарта, получают отметку U (unclassified – неклассифицируемый).
В настоящий момент Департамент по образованию Уэльса пересматривает учебный план для 14 – 19 летних школьников (четвертая ступень обучения) и пилотирует новую программу, по окончании которой учащимся будет присуждаться квалификация Welsh Baccalaureate Qualification (Уэльский бакалавриат).
открытка:[посмотреть- http://www.playcast.ru/view/3492070/eefcb1b863f011a8a05a2fe22d2a10e0ad4c2489pl]
Рефлексия
| ФИО | Что мною сделано в проекте? | Что я узнал нового, работая в проекте? | Чему я научился? | Что для меня было самым интересным в этом проекте? | Что было самым трудным? |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. Марина Федющина | Я работала над сбором информации по стране УЭЛЬС, собирала пазлы искала достопримечятильности. | Узнала много интересного о странах каторые говарят на английском языке | Научилась создавать призентации, создавать открытки. | было очень интересно и познавательно работать в команде | Были трудные вопросы в кросворде |
| 2. Лысиков Вася | Работал с картой, изучал как ставить города на карте. | Узнал новую для меня страну УЭЛЬС | Научился работать в интернете, искать нужную информацию, обобщать ее | Интересно было разгадывать кроссворды, собирать пазлы, создапвать открытку | Трудно было с поиском нужного. |
| 3. ФИО участника | сделано? | узнал? | научился? | интересное? | трудное? |
| 4. ФИО участника | сделано? | узнал? | научился? | интересное? | трудное? |
| 5. ФИО участника | сделано? | узнал? | научился? | интересное? | трудное? |
