Команда '''Юные Исследователи''' Нижнепоповской школы/Региональный проект 80 лет Ростовской области
Официальная эмблема 80-летия Ростовской области
Вас приветствует команда
"Юные Исследователи" ==
МБОУ НИжнепоповская ООШ г.Белая Калитва Ростовской области Категория 9-11 классы (8-9 класс)
Состав команды:
Руководитель команды:
Щебет Анастасия Геннадьевна
Участники:
Участник проекта 80 лет Ростовской области |
Входная анкета "Давайте познакомимся!"
Этап 1. "Давайте познакомимся"Удачи всем! Критерии оценивания
|
Этап 2. "Без прошлого нет и будущего"Сроки выполнения: 25 сентября - 15 октября Уважаемые участники команды "Юные Исследователи". Предлагаем Вам выполнить коллективную презентацию «Энциклопедия «Славен Дон своими сыновьями!». Ваши буквы для выполнения задания: 1. Б 2. К 3. Т Желаем Удачи! Критерии оцениванияТаблица продвижения участников. 9 - 11 классы.
|
отчет1. Викторина 80 лет Ростовской области
|
Критерии оценивания Этап 3. "Ростовская область - России частица"
|
отчет
|
Этап 4. "Серебряная подкова"
Уважаемые участники команды «Юные Исследователи». Предлагаем Вам собрать пазлы "Достопримечательности Ростовской области".
Пазл № 1
Пазл № 2
Критерии оценивания
Таблица продвижения участников. 9 - 11 классы.
Максимальный балл | |
---|---|
Правильно собраны и определены все объекты. | |
Соблюдены временные рамки. | |
Оформлена ссылка на страницу команды. | |
Нанесены на общую карту "расшифрованные" достопримечательности. | |
Правильно названы не менее 5 достопримечательностей Ростовской области. | |
Составлена карта достопримечательностей Ростовской области. Нанесено не менее 5 достопримечательностей. | |
Метки подписаны в соответствии с требованиями, имеют текстовое описание или вставленное фото. | |
Координаты объектов совпадают с координатами меток. | |
Оформлена ссылка на страницу команды. | |
В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. | |
Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. | |
Дано творческое название буклета. | |
Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении буклета. | |
Прослеживается целостность подобранного материала. | |
В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. | |
Наличие ссылок на источники информации. | |
Оформлена ссылка на странице команды. | |
Соответствие фотографий выбранной теме. | |
Композиционное решение. | |
Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении фотоколлажа. | |
Оформлена ссылка на странице команды. | |
В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. | |
Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. | |
Соответствие названия содержанию статьи. | |
Отсутствие речевых и грамматических ошибок. | |
Творческое оформление, наличие авторских фотографий, карт или видеоматериалов. | |
Текстовый материал изложен интересно и увлекательно. | |
Соблюдение Wiki-разметки. | |
Наличие гиперссылок и ссылок на источники информации. | |
Участие в написании статьи всех участников команды. | |
Наличие ссылок на источники информации. | |
В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. | |
Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. | |
|
|}
отчет[http://http://six.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=3575895&k=37924727 пазл Юные исследователи |