Игровая программа Человек и космос

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Игровая программа

"Человек и космос"

(для учащихся 5-7 классов)


Цели:

1.Познакомить ребят с историей развития отечественной космонавтики.

2.Воспитание чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

Оформление: книжная выставка «Человек и космос», плакаты, портреты космонавтов.

Дорогие ребята! Вы уже знаете, что 12 апреля наша страна и весь мир отмечают День космонавтики. Для вас кажется привычным, что стартуют с земли космические корабли. Месяцами на космических станциях живут и трудятся космонавты. Вы можете сказать: «А что тут особенного?» А то, что ещё 40 лет назад космические полёты были из области фантастики. И вот 4 октября 1957 года впервые в истории нашей планеты искусственное тело, созданное руками человека, было заброшено мощной ракетой в небо и стало самостоятельно, без помощи моторов, вращаться вокруг Земли, примерно так, как вращается Луна. Создан был искусственный спутник нашей планеты.

С этого дня началась новая эра – эра освоения космоса. Многие учёные, рабочие, инженеры и специалисты участвовали в этой работе. Руководил ими гениальный советский учёный Сергей Павлович Королёв. Освоение космоса шло бурно. Вскоре космическая ракета «Мечта» была отправлена в сторону Луны. Она стала первой искусственной планетой в солнечной системе. А 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Им был советский гражданин Юрий Алексеевич Гагарин.

Ах, этот день двенадцатый апреля, Как он пронёсся по людским сердцам, - Казалось, мир невольно стал добрее, Своей победой потрясённый сам!

Всего 108 мин длился этот полёт, но значение его огромно. Он ответил на главный вопрос: полёты возможны. И по дороге, разведанной Гагариным, пошли другие. Полёты становились всё более длительными. И вот уже советский экипаж провёл на орбите 237 суток. Изменились и сами космические корабли. Теперь эти огромные сооружения, в которых есть всё необходимое для длительной жизни на орбите.

А теперь, ребята, давайте проверим ваши знания с помощью викторины, под названием «Что я знаю о космосе».


1.Кто из учёных нашей страны является основоположником космонавтики? (Полёт Ю.Гагарина, 12 апреля 1961г.)

2.Летательный аппарат, движущийся за счёт реактивной силы, возникающей при выбрасывании газов из двигателей (Ракета.)

3.Место, откуда отправляются в дальнюю дорогу космические корабли. (Космодром.)

4.Как называется космодром, где происходит запуск космических кораблей? (Байконур.)

5.Назовите планету, на которой мы живём. (Земля.)

6.Естественный единственный спутник земли.(Луна.)

7.Как назывался космический корабль первого космонавта? (Восток.)

8.Первая женщина – космонавт. (Валентина Терешкова.)

9. Как звали собачек, летавших в космос? (Белка, Стрелка.)

10.Защитный костюм космонавта. Медиа:Скафандр.jpg

11.Что означает слово «космос»? (В переводе с греческого – Вселенная.)

12.Какие небесные тела можно увидеть на ночном небе? (Звёзды, планеты, кометы, астероиды, туманности.)

Ребята, чтобы стать космонавтом, нужно много тренироваться, уметь переносить большие физические нагрузки, постоянно следить за своим здоровьем.

Кроме того, космонавт должен хорошо знать техническое устройство корабля.

Персональные инструменты
Инструменты