Конференция Чему и как учиться и учить в XXI веке/День второй, 5 декабря

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(перенаправлено с «День второй, 5 декабря»)
Перейти к: навигация, поиск
Iteach2007.jpg
Конференция

«Чему и как учиться и учить в XXI веке»


Пленарное заседание:

Презентации:

Баркэмп

Опыт и перспективы развития проекта «Компьютер для школьника»
Баркэмп Среда обучения
«1 ученик : 1 компьютер
Фасилитатор Б.Ярмахов
Сервисы Веб 2.0. и сетевые сообщества
Фасилитатор Е. Патаракин
Опыт учебных и внеурочных проектов
Фасилитатор Т.Пирог
Контент и технические решения
Фасилитатор Я.Быховский
14.00 –14.45 Один к одному: успех и свобода или «Как организовать обучение по модели “1 ученик: 1 компьютер” в средних классах (5-8) современной школы?» (Вдовина Евгения)

Чему и как можно научить в среде электронного обучения 1:1 (Оксана Петрова) Презентация

Использование в процессе обучения wiki среды (Горячева Татьяна)

Опыт использования региональных вики в процессе обучения педагогов и школьников (или Вики-среда как сообщество обучающихся) (Урсова Ольга)
ПримВики как ресурс для разработки обучающей среды, ориентированной на развитие профессиональной компетенции педагога (Юдина Инна)

Дискуссия. «Требования к цифровому контенту при переходе от цифровых ресурсов на CD-ROM к интранет-решениям в среде 1:1 обучения» Модератор – представитель компании Microsoft,

«Новый диск», «Кирилл и Мефодий», «1:С Образование», НФПК

14.45 – 15.30 Опыт проведения программы Intel «Путь к успеху» в модели 1:1 обучения (Ливенец Марина),
Чему учить детей в начальной школе? (Баннов Александр)
Исследовательские проекты для учащихся: «Наблюдай и исследуй» (Африна Елена, Крылов Алексей)
Глобальная школьная лаборатория (Ковалевская Елена)
«300 Интеллектуальных школ» - общероссийский сетевой проект (Тимохина Евгения, Орлова Елена, Денисова Ольга); Итоги проекта (Пирог Татьяна)
15.30 – 16.00 Кофе-брейк
16.00 – 16:45 Организация обучения естествознанию по модели “1 ученик : 1 компьютер”

(Африна Елена)
Опыт преподавания географии в среде 1:1 (Нижарадзе Георгий)
Физика и модель обучения «1:1» (Гринес Елена)

Геоинформационные сервисы в проектно-исследовательской деятельности (Киселев Алексей)Изучение астрономии с помощью сервисов Google (Чигрин Юрий)
Цифровые устройства и их использование в учебном процессе на примере факультета информатики (Ильина Татьяна)
«Экстремальный интернет» для преподавателей (Гусакова Татьяна, Кузнецова Надежда)
Оценивание в учебном проекте (Кобцева Лидия, Круподерова Елена, Шилова Ольга, Лебедева Маргарита, Конюшенко Светлана) Техническая презентация и дискуссия «Компьютеры для 1:1 обучения как составная часть общей школы» Аквариус
16.45 – 17.30 Использование scratch в вузовском курсе теории и методики обучения информатики (Храмова Марина)

Wiki и Scratch (Патаракин Евгений)

Развитие профессиональных сообществ: путь к звездам, как всегда, тернист. (А.В.Могилев)
Возможности социальной сети в решении актуальных задач образования. (Буланов Сергей),
Использование преимуществ социальных сервисов в преподавании иностранных языков (из опыта внедрения в учебный процесс) [1](Ситник Валентина)
Проведение сетевых проектов с использованием Веб 2.0 (Орлова Елена)
Сетевые образовательные проекты для учащихся, студентов, учителей и других представителей сферы образования (Подуст Татьяна)
Опыт организации сетевых образовательных проектов (Яковлева Вероника)
17.30 – 18.15 Дискуссия «Проблемы и перспективы участия учителей в профессиональных социальных сетях» - «Открытый класс», «Сеть инновационных учителей», «Кампус.ру»
Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом