Группа 3 (Участники тренинга для тьюторов во Пскове 29-31.03.07)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Коротко о группе

Мы представляем группу участников тренинга для тьюторов международной благотворительной программы Intel "Обучение для будущего", организованного в Пскове с 29 по 31 марта 2007 года.

Группа "Фалиситаторы"

На данной странице представлены результаты работы нашей группы на мини-тренинге «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»



Результаты работы группы:

Тема проекта

Добро должно быть с кулаками?

Исследование

  • Что такое добро?
  • Ради чего творить добро?
  • Что значит быть добрым?
  • Как защитить добро?

Применяемые сервисы Web 2.0.

  • Летописи.ру (написать статью о добрых делах, участие в обсуждение статей, посвященных добрым и плохим делам,анализ и участие в проектах, написать свое важное дело "Научись защищать добро")
  • Живые журналы /(блоги)(обсуждение
  • Фликр (поиск добрых фотографий)
  • БобрДобр(подборка интересных ссылок "добрых" сайтов)

Дидактический материал

Предлагаем вариант использования сервисов Веб2.0 для одной из выбранных тем исследования

Тема исследования: "Ради чего творить добро?"

Используемый сервис - Летописи.ру

Цели исследования:

  1. Выяснить, что такое добро.
  2. Познакомиться с сервисами Летописи.ру, Живые журналы, БобрДобр
  3. Поучаствовать в проекте "100 важных дел"

Варианты дидактического материала:

  1. Инструкции по работе с социальными сервисами
  2. Памятка по сетевому этикету
  3. Алгоритм выполнения задания "Создай доброе важное дело" или "Защити добро" (проект "100 важных дел в Летописи.ру)
  4. Шаблоны для работы в Летописи.ру
  5. Творческие задания
  • Подборка ссылок на ресурсы Интернет (словари, энциклопедии и т.д. для выяснения понятия добра и зла (результат - Группа закладок в БобрДобр))
  • Поиск статей в Летописи по рассматриваемой проблеме и участие в их обсуждении
  • Эссе "Что такое добро?" в Живом Журнале.
  • Разработка правила "доброго" общения в сети и размести (Летописи, Скрибд)
  • Создание подборки фотографий на тему "Творим добро" (Фликр)

Средства подготовки дидактического материала

Социальный сервис Вид дидактического материала Пример
Летописи.ру Инструкции,памятки, алгоритмы выполнения заданий Алгоритм выполнения задания "100 важных@" дел в Летописи.ру, статья Социальные сервисы
Фликр Подборока или размещение фотографий фотографии по теме "Творим добро"
Живой журнал или Блог Свои мысли, обсуждение, общение Эссе "Что такое добро?"
Скрибд Инструкции,памятки, алгоритмы выполнения заданий Документы в формате .doc, .xls, .ppt
GooglDocs Совместное создание докеументов Правила "доброго" общения в сети
Панорамио, Земла Гугол, GPS Творческое задание Маршрут добрых дел
Скайп Обсуждение, анкетирование, интервьюирование Интервью с админами Летописи



Ссылки на страницы, созданные в рамках тренинга "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" для тьюторов программы Intel "Обучение для будущего" (Псков, 29-31.03.2007):

Главная страница тренинга

Мини-тренинг «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»

Установочная лекция "Роль дидактических материалов в процессе обучения"

Страницы групп участников мини-тренинга:

Группа 1

Группа 2

Группа 4

Группа A

Группа B

Группа C

Группа D

Персональные инструменты
Инструменты