Городские площадки программы Intel "Обучение для будущего", Сургут

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

"Стоящие перед нами серьезные проблемы не могут быть решены на том же уровне мышления, на котором они созданы" (А. Энштейн)

Содержание

Организационный и методический центр

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр развития образования" (МОУ ДО ЦРО).

Организаторы обучения:

Координатор работы площадок: Бахарева Надежда Еельяновна, эксперт МОУ ДО ЦРО (до мая 2008 г.)


Программа реализуется МОУ ДО ЦРО с 2005 г.

Ведущие тьюторы

  • Бахарева Надежда Емельяновна, эксперт МОУ ДО ЦРО, координатор работы площадок (2005-2008)
  • Добони Наталья Петровна, эксперт МОУ ДО ЦРО (2005-...)
  • Громова Светлана Федоровна, зам. директора МОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов (2006-...)
  • Мифтахова Венера Фандависовна,учитель информатики МОУ лицей №1 (2005-...)
  • Стерликова Нина Владимировна, учитель информатики МОУ лицей №4 (2005-2007)
  • Ходовец Павел Александрович, эксперт МОУ ДО ЦРО (2005-2009)
  • Волкова Наталия Викторовна, методист по ИТ МОУ гимназия №2 (2005-...)

Наши партнеры

Принципы, реализуемые в работе площадок

  1. Я знаком с основами проектной деятельности. Претендент должен иметь представление о методике организации проектной деятельности учащихся.
  2. Обучился сам - обучи другого. Выпускник должен обучить хотя бы одного человека или реализовать на учебных площадках один учебный модуль.
  3. Покажи результаты своего труда. По окончании обучения выпускники представляют результаты своей работы на семинарах выпускников, выставках, мастер-классах, конкурсах и др. Цель: контроль послекурсовой деятельности работников образовательных учреждений, определение лучших разработок по проектной методике.

На февраль 2010 г. прошли обучение по программе 2 600 работников образования города

Послекурсовая деятельность выпускников программы

Семинары выпускников

  1. Исследовательская деятельность школьников, май 2005
  2. Правда авторских прав, октябрь 2005
  3. Учиться, получая удовольствие, май 2006
  4. Формирование положительного образа окружающего мира, ноябрь 2006
  5. Устремите ум на радость, май 2007
  6. Организация проектной деятельности, май 2007


Городские конкурсы

  1. Конкурс краткосрочных учебных проектов "Неинтересная жизнь", 2006
  2. Конкурс образовательных проектов "Через тернии к звездам", 2007
  3. Конкурс образовательных проектов "Серьезные игры", 2008
  4. Конкус "Лучший учебно-методический комплекс с применением информационных технологий", 2009
  5. Конкурс образовательных проектов "Краски жизни", 2009
  6. Конкурс школьных СМИ "За здоровый образ жизни" (г. Сургут), 2010


Городские проекты

  1. Конкурсный проект Отчизна Дон Кихотов (г. Сургут), 2007, 2008, 2009
  2. Экстремальный Интернет (г. Сургут), 2007


Всероссийский заочный семинар "Система организации проектной деятельности в образовательном учреждении"

Дата проведения 15 ноября 2008 г. По результатм работы отборочной комиссии издан сборник работ семинара.


Иные представления результатов работы

  1. Сборник лучших проектов конкурса "Неинтересная жизнь", август 2006
  2. Окружная научно-практическая конференция "Информационные технологии в образовании:опыт, проблемы, перспективы", ноябрь 2006 г.: мастер класс Громовой С.Ф., секция "Новые образовательные и информационные технологии", презентация образовательного геокешинга "Островки радости"
  3. Мастер-класс "Применение интерактивных досок на уроках математики и физики", Башмакова Н.А., 2007
  4. Сборник лучших проектов конкурса "Через тернии к звездам", 2007
  5. Сборник лучших проектов конкурса "Серьезные игры", 2008
  6. Сборник лучших проектов конкурса "Краски жизни", 2009

Победители общепрограммных конкурсов

  • Климович Людмила Александровна, "Алхимия проекта-2005"
  • Горбачева Валентина Алексеевна, "В фокусе - учебный проект 2006"
  • Слита Наталья Владимировна, "В фокусе - учебный проект 2006"
  • Заречнева Ирина Викторовна, "В фокусе - учебный проект 2007"

Тренинги тьюторов городских площадок

  • Разработка идей проекта и постановка основополагающего вопроса
  • Оценивание основополагающего вопроса и УМК в целом
  • Преодоление психологического барьера при разработке учебного проекта
  • Организация работы в Интеренете
  • Постановка системы вопросов проекта (А.В. Могилев, Воронеж)
  • Проектная методика обучения (Д.Г. Переверзева, Омск)
  • Развитие критического мышления
  • Методы обучения в сотрудничестве
Персональные инструменты
Инструменты
Акция ВЫХОДИ В ИНТЕРНЕТ 2015

организаторы проекта
PH International
www.Iteach.ru
Корпорация Intel
Компания ТрансТелеКом
tut.la