Виртуальный класс проекта Что за прелесть эти сказки!
|
Предлагаем коллективно разработать и провести сетевой учебный Проект Что за прелесть эти сказки! . Мы подробно описаль свою версию создания проблемной ситуации. Хотелось бы услышать ваше мнение и ваши предложения! Если вас заинтересовало предложение, впишите в таблицу свои данные, используя вики-разметку. |
УЧАСТНИКИ Проект Что за прелесть эти сказки!
ВИРТУАЛЬНЫЙ КЛАСС | УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ | ГОРОД/ПОСЁЛОК/СЕЛО | РЕСПУБЛИКА/КРАЙ/ОБЛАСТЬ |
---|---|---|---|
Виртуальный класс школы №15 | Школа №15 (г. Ярославль) | г. Ярославль | Ярославская область |
Виртуальный класс Пушкиногорской школы им. Пушкина | Пушкиногорская средняя школа им. А.С. Пушкина | Пушкинские Горы | Псковская область |
Виртуальный класс Пречистенской СОШ | Пречистенская СОШ | поселок Пречистое | Ярославская область |
Виртуальный класс | . | . | . |
Виртуальный класс | . | . | . |
Виртуальный класс | . | . | . |
Виртуальный класс | . | . | . |
<googlemap lat="64.058994" lon="40.292694" zoom="4" width="550" height="450">
- E4A40C
57.6301, 39.865631,
57.6301, 39.865631, Россия, Ярославль, Школа №15 (г. Ярославль)57.022289, 28.92413, Россия, Псковская область, Пушкинские горы,Пушкиногорская средняя школа им. А.С. Пушкина
58.422111, 40.320389, Россия, Ярославская область, поселок Пречистое, Пречистенская СОШ- E4A40C
</googlemap>
Итоги наблюдений:
- P1 p2.jpg
Авторские сказки - P1 p3.jpg
Сказка о попе... - P1 p8.jpg
Волшебная сказка - Risunok5.jpg
Сборник сказок
В литературных и народных сказках совпадают герои, детали быта, образ жизни героев.
В литературных сказках может отсутствовать зачин, присущий фольклорным сказкам.
В литературных сказках мир добра и зла не разграничен. Герои могут иметь и положительные и отрицательные черты характера, например, как царь Салтан в «Сказке о царе Салтане» и Матвей в сказке «Спящая царевна». Зло само себя чаще наказывает. Другие зло прощают.(Как в «Сказке о царе Салтане»)
В литературных сказках присутствует авторская позиция, особый язык сказок (поэтичный, много сравнений, особый ритм и рифма).
Авторы не просто используют сюжет народных сказок, но и разворачивают его, дополняют.
Исследования учащихся представлены на странице Проект Что за прелесть эти сказки!